小学四年级下册道德与法治期末测试卷【名师系列】

首页 > 小学 > 道德与法治 > 小学四年级下册道德与法治期末测试卷【名师系列】

小学四年级下册道德与法治期末测试卷【名师系列】

2022-07-06 22:40:47
7页
26.98 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

资料简介

小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（）可以判断广告的真假。A.看产品的名气B.看广告里是否有明星C.看广告，也要看产品本身2.国际护士节是（）。A.10月26日B.5月12日C.9月8日D.7月16日3.小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的？（）A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了，小芳严厉的批评了他4.当我们非常想要某样东西，但这样东西又不是合理的需求时，我们可以（）。A.多想一想，转移注意力B.直接向父母要钱去买C.偷回来5.下列不属于大米来源的步骤的是（）。A.插秧B.收割C.碾米\nD.蒸煮6.如果消费者权益被侵犯了，应该靠（）维权。A.《消费者权益保护法》B.《刑法》C.《宪法》D.《经济法》7.下列属于正确想法的是（）。A.稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门B.这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系C.资源是有限的，我们应该节约8.（）的行为是不尊重劳动者的表现。A.不乱扔果皮纸屑B.随地吐痰C.珍惜粮食D.及时感谢服务人员提供的帮助9.下面属于节约的是（）。A.小芳妈妈经常买很多快要过期的食品，因为这个价钱便宜B.今天的菜不合我胃口，倒掉了C.在酒店请客，我要妈妈别点太多，免得吃不完D.在家里，我将碗里的饭全部吃完，还剩下一小碗，我也会吃完它10.关于我国的非物质文化遗产，下列说法正确的是（）。A.国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物成文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目B.有些景区展示一些非物质文化遗产的代表性项目，只是为了发展经济\nC.对于一些民间艺术活动或形式，我们要毫无保留地继承下去二.填空题(共10题，共42分)1.我们要感谢那些发明和（）的人，是他们用智慧和（）为我们创造着幸福生活，我们应当倍加珍惜他们的（）。2.在我们身边存在这各种各样的（）。只有正确认识（），才能更好地（）。3.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（）、（）、（）等人来协助解决。4.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（），每个人都有自己的（）。5.各行各业的劳动者每天辛勤的劳动，为我们生活提供了不同的（），才使这个社会有序地运转起来。6.购物时要有（），要在（）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。7.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要（）的教诲。8.消费者享有（）、（）不受侵犯的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。9.随着社会的发展，以及（）和（）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。10.在校外受到（）的时候，也需要果断采取措施，（）。三.判断题(共10题，共20分)1.校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。（）2.当朋友有困难时，我们要尽力帮助。（）3.表面和善，背后捣鬼的是损友，帮助我们成长，让我们变得更好的是益友。（）4.说话算数是人的一个重要品质。（）5.在我国，各地庆祝传统节日的方式都是一样的。（）6.我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活。（）7.玩具的制造离不开工业。（）8.过度消费就是量入为出。（）9.比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。（）10.请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题城市美容师医务工作者\n人民的卫士教师白衣天使环卫工人人类灵魂的工程师邮递员绿衣天使武警战士五.简答题(共5题，共28分)1.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？2.在校园里容易导致冲突的原因有哪些？3.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？4.请你说一说十二生肖都包含哪些动物。5.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想，在我们身边都有哪些错误的想法呢？六.辨析题(共2题，共12分)1.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？2.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共17分)\n1.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？2.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!3.2019年元旦前夕，习近平主席在新年贺词中为快递员深情点赞。在庆祝新中国成立70周年群众游行中，快递员的身影出现在“美好生活”方阵，成为今日中国发展画卷中的一道亮丽风景。（1）快递员为什么能被主席点赞，能出现在群众游行队伍中？说说你的看法。（2）我们应该怎样尊重像快递员这样的普通劳动者？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.D6.A7.C8.B9.C10.A二.填空题1.制造；劳动；劳动成果2.冲突；产生冲突的原因；解决冲突3.同学；老师；父母4.各有不同；特点5.服务6.自我保护意识；正规商店7.讲信用8.人身；财产9.外来文化；城市文化10.欺负；保护自己三.判断题1.√2.√\n3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。2.不遵守学校的规则；做错了事情还强词夺理，拒绝道歉；处理矛盾的方式不当。3.看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买东西时如有“三包”卡，一定要保存好，一遍维修和退换；购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。4.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。5.答：（答案不唯一）①稍微浪费一点没关系，太节俭了，别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情，和小孩子没有什么关系。六.辨析题1.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。\n2.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）2.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）3.（1）快递员不辞辛劳为人们送货，为我们的生活提供服务。国家尊重劳动、尊重普通劳动者。（2）我们要明白各种职业一律平等，要尊重这些普通劳动者，不辱骂他们，不看不起他们，而且要珍惜他们的劳动成果，要真诚地感谢他们的付出。查看更多