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小学四年级下册道德与法治期末测试卷【a卷】

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面说法正确的是(  )。A.中国制造比较多,中国创造比较少B.中国制造比较多,中国创造比较也多C.中国制造和中国创造一样,都是由中国生产的D.只能在中国看到中国制造的产品。2.说话不算数的危害是(  )。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己3.下列产品来自于加工业的是(  )。A.大衣柜B.电视C.汽车4.下列行为中,不可以作为两个人成为好朋友理由的是(  )。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步5.当我们在校外受到欺负时,不应该(   )。A.跟欺负自己的人打一架B.保持冷静,不害怕\nC.向旁边的路人求救6.在新冠病毒面前,有一群人始终坚守在一线不曾退却,他们以防护服为盾,用生命呵护生命是疫情中最美的逆行者。这赞美的劳动者是(  )。A.工人B.医护人员C.农民7.清洁工人是一种劳动者,他们的工作内容是(  )。A.指挥列车运行B.清扫街道C.驾驶火车D.生产农产品8.下列食品来自渔业的是(  )。A.米饭B.大饼C.龙虾D.青菜9.清明节不宜开展的活动是( )。A.扫墓祭祖B.感念祖恩C.舞龙灯D.激励后人10.下列属于合理消费的是(  )。A.购买高档手表B.购买高档手机\nC.购买名牌包包D.购买必需的文具二.填空题(共10题,共34分)1.合理开支并不意味着要一味省钱,我们既要(   ),量入为出,又要把生活安排的(   )有滋有味。2.学会(   ),根据实际(   )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。3.人们无论从事什么职业,只是(   )不同,没有(   )之分。4.我们的生活离不开各行各业(   )的付出。5.尽管人们从事不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼(     )。6.在我们的身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的(   ),采用正确的(   ),才能更好地解决冲突。7.说到做到是一个人(   )的重要标志。8.学会(   ),学会(   ),买自己需要的,你就是聪明的消费者。9.我们不仅要对别人(   ),也要对自己(   )。10.我国是一个农业大国,农业生产种类多样,不仅有(   )、畜牧业,还有(   )和渔业等。三.判断题(共10题,共20分)1.朋友之间相处时,要敢于批评对方的错误。(  )2.公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。(  )3.雅茹经常把自己的东西借给我们用。( )4.李宁和家人去吃自助餐,吃多少取多少避免浪费。(  )5.帮朋友作弊,提高他的考试分数,不是真朋友的表现。(  )6.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说,这有什么又不是买不起,自己家的钱想怎么花就怎么花。( )7.有些风俗不符合时代需要,应该淘汰。(  )8.说话不算数虽对自己没有伤害,可是会对别人造成伤害。(  )9.说话算数会得到人们的敬佩。(  )10.买东西不知节制,超过预算。(  )四.连线题(共1题,共8分)1.请将下列民间艺术与所在地区连线。得胜鼓       北京京韵大鼓       江苏\n景德镇瓷器      四川川剧变脸       山西苏州刺绣       辽宁木卡姆艺术      广东二人转       江西舞狮       新疆维吾尔五.简答题(共5题,共38分)1.怎样做到有计划的消费——量入为出?2.为了避免麻烦,购物时要注意些什么问题?3.你知道哪些关于诚实守信的成语?至少写出三个。4.家乡的发展是看的见、体会得到的,请有条理说说你家乡的变化。5.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人?六.辨析题(共2题,共18分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?2.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!”章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。问:你赞同王芳的说法吗?如果不赞成,该如何反驳她的观点呢?七.材料题(共1题,共4分)\n1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共28分)1.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?2.分类。玉米 木头  牛奶  草鱼 大虾牛肉 鸡蛋  西瓜 大米  白菜种植业:(   )。畜牧业:(   )。林业:(   )。渔业:(   )。3.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:(     )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:(     )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:(     )\n你的选择是:(     )。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.B7.B8.C9.C10.D二.填空题1.精打细算;井井有条2.克制;需求3.分工;高低贵贱4.劳动者5.劳动者6.原因;方式方法7.诚实守信8.合理比较;自我克制9.说话算数;说话算数10.种植业;林业三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题\n1.如图:五.简答题1.(1)按实际需要采购日常用品;(2)饮食适量,按需就餐;(3)有储蓄,可以进行投资理财。2.看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买东西时如有“三包”卡,一定要保存好,一遍维修和退换;购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。3.示例:立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……(符合题意即可)4.衣:由原来的粗布衣变为现在的时尚衣;食:由原来吃的粗粮变为现在的细粮,由原来的吃不到肉变为现在的多种肉自由选择;住:由原来的小土房变为现在的砖房、楼房;行:由原来的步行、骑自行车出行到现在的汽车出行、火车出行。5.工业产品的创造和发明使我们的生活更加舒适方便,我们要感谢那些发明和制造的产品的人,是他们用智慧和劳动被我们创造者幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来,我们也可以发明制造新的产品,为人们的生活服务。六.辨析题1.(1)我觉得不是买东西的好习惯。\n(2)我的感觉是他们的行为很不文明。(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。2.分析:王芳的说法是不对的,我不赞成他的说法:因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分,章华爸爸的工作也是神圣的,也应该得到我们的尊重。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。2.西瓜;大米;白菜;玉米;鸡蛋;牛奶;牛肉;木头;草鱼;大虾3.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。 查看更多

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