小学四年级下册道德与法治期中测试卷精品（全国通用）

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷精品（全国通用）

2022-07-06 22:40:21
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资料简介

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列做法中属于真正友谊的是（）。A.给同学抄自己的作业B.帮助好朋友去打架C.给同学讲解难题2.当朋友遇到困难的时候，我们应该（）。A.不管不问B.尽全力帮助C.躲得远远的D.只是口头支持，不作出任何行动3.哪种行为是错误的?（）A.到饭店吃饭时，我怎么方便怎么来，可以对服务员呼来喝去B.我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些C.外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道声谢谢4.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（）。A.自觉B.自信C.自尊D.自立5.下列说法正确的是（）。A.买东西不节制，超过预算也要买B.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄\nC.按实际需要来购买，做到有计划的消费6.在生活中，对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的是（）。A.撕一张数学作业纸叠飞机B.正反面使用纸C.用修改工具修改错字D.先打草稿，然后誊写，免得出错7.下列属于产生冲突原因的是（）。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则8.关于浪费，下面哪个观点正确？（）A.观点一，稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的B.观点二，我们小孩也要养成不浪费，节约的好习惯C.观点三，这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系9.下列成语中，与诚信无关的是（）。A.一诺千金B.立木为信C.揭竿而起D.抱诚守真10.当同学获奖时，你应该（）。A.不服气B.向他学习\nC.到处说他坏话二.填空题(共10题，共22分)1.体贴父母的疾苦，我们要倡导（）的消费。2.在购物过程中，我们要有（），维护自身的合法权益。3.（）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。4.好朋友之间总有说不完的（）。5.（）是中华民族的传统美德，我们要养（）的好习惯。6.我们在学会保护自己的同时，也要学会用合理的方式（）。7.三国时期，徐原敢于直接批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为（）。8.（）更是对劳动者劳动成果的不尊重。9.我们购物时一定也学会看（），因为上面的内容有利于我们了解商品信息。10.学会克制，根据实际需求（）消费，是拥有健康生活的重要条件。三.判断题(共10题，共20分)1.浪费现象无处不在，常见的就是对于食物的浪费。（）2.在生活中，我们应该理性消费，而不是过度消费。（）3.合理开支意味着一味省钱。（）4.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（）5.说到做到的人值得我们敬佩。（）6.看到同学有一双名牌运动鞋，家庭不富裕的我也买了一双，这是合理消费。（）7.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。（）8.当朋友有困难时，我愿意尽力帮助。（）9.被人欺负是痛苦的，但我们不要抵抗，抵抗可能会发生违法行为。（）10.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材\n没有关灯浪费水资源五.简答题(共5题，共28分)1.化解冲突的好办法有哪些？2.假如你在下列情景中，你会怎样做？（1）小红打开买的面包发现已经变质了。（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。3.你是否有过说话不算数的经历，当时你是怎么想的，怎么做的，选取印象最深刻的一段经历，写下来。事情的经过是这样的（）。我当时这样做是因为（）。下一次我会（）。4.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？5.请你至少写两句关于诚信的名言。六.辨析题(共2题，共10分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？\n（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共24分)1.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（）。2.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。3.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？参考答案一.选择题\n1.C2.B3.A4.A5.C6.A7.A8.B9.C10.B二.填空题1.合理2.维权意识3.说到做到4.开心事5.勤俭节约；勤俭节约6.摆脱烦恼7.益友8.浪费行为9.包装10.合理三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.只要符合题意即可，如找商家协商要求赔偿、退还，还可以到消协投诉等。3.打算和朋友一起外出游玩，但因在家看电视而耽误了时间，我和朋友说我生病了。害怕朋友生气，而不再和我一起玩耍和学习。诚实的告诉朋友自己忘记了，并表示道歉，下一次约会时要守时。4.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定5.（1）人无信，无以立；诚待人，讲道义。（2）言必行，行必果；学季布，诺千金。（3）民无信不立。（4）人无忠信，不可立于世。（5）人之所助者，信也。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。\n（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。2.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。查看更多