返回

小学四年级下册道德与法治期中测试卷带答案(巩固)

首页 > 小学 > 道德与法治 > 小学四年级下册道德与法治期中测试卷带答案(巩固)

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载

资料简介

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.说话不算数的危害是(  )。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己2.下列属于合理消费的是(   )。A.借同学的钱买零食B.购买所需学习用品C.看到喜欢的玩具就买3.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩,有一天,他正在练字的时候,朋友叫他去踢球,他应该(  )。A.借机出去玩B.告诉朋友练完字再去玩C.为了友谊,必须先去踢球4.谁是说话算数的人(  )。A.小雨答应帮妈妈做家务,结果太贪玩,不愿意干家务了B.小丽给自己制定了一份《作息时间表》,她总是严格执行C.小明答应爸爸周末早上也按时起床,可是第二天闹铃响了,他却赖床不起了5.在校内受到欺负时,正确的做法是(   )。A.向老师请求帮助B.忍气吞声\nC.找人报复6.怎样才能交到朋友呢?(  )A.淘气、任性B.自私、小气C.有礼貌知谦让7.下列现象不属于合理消费的是(  )。A.学会克制,根据实际要求消费B.一味的省钱C.精打细算,量入为出8.说话不算数的危害是(  )。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己9.能够直言规劝的朋友才是(  )。A.诤友B.益友C.损友10.在超市新买的水彩笔不能出水,应该怎么办呢?(  )A.自认倒霉B.重新购买C.要求超市退换二.填空题(共10题,共32分)1.生活中有许多(   )对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。\n2.用一个成语来表达这个图片的意思(   ),故事中(   )是说话算数的人。3.应该提倡的消费观念是(      )。4.合理的消费就是(   )的消费---量入为出。5.浪费行为是对劳动者劳动成果的(   )。6.学会(   ),根据实际(   )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。7.有时候我们会向朋友提出(     )的要求,却不知道,正是这些(     )的要求,伤害了朋友之间的友谊。8.友谊来之不易,需要(   )。学会与朋友相处,友谊才能(   )。9.用(   )的方式来处理问题,容易取得矛盾方的理解信任。10.友谊总是给我们温暖,让我们感受到(   )的存在。友谊来之不易,我们要懂得(   ),学会与朋友相处,友谊才会(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.当我们被同学欺负时,我们决不能忍气吞声。(  )2.多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。(  )3.不合理的购物要求会增加家庭负担。(  )4.为了证明没有私自携带商家的东西,可以让他们搜身。( )5.商店在清仓大甩卖,明明的妈妈赶紧抓住机会大量购买商品。(  )6.莉莉一张纸两面都用,这并不是小气的表现。(  )7.我们不能向朋友提出不合理的要求。( )8.小轩觉得把不喜欢的文具扔掉不算浪费。(  )9.合理消费是拥有健康生活的重要条件。(  )10.保质期短的食品不要一次购买过多,免得吃不完过期。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。\n第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共28分)1.你有哪些朋友?简要说说如何成为好朋友的。2.请列举帮助自己说话算数的妙招。3.在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?4.避免冲突有办法,你知道其中的哪些办法呢?至少例举两种写下来。5.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?六.辨析题(共2题,共18分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?2.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共28分)\n1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。2.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友,她们每天很开心快乐。有一天,琪琪知道因爸爸工作调动,自己需要随爸爸一起到另外的城市读书,她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易,需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣,可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗?致我们的友谊嘉欣你好!我想对你说(   )衷心的祝愿你(   )!同时也祝愿我们的友谊(   )!此致。敬礼!你的好朋友琪琪3.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.C\n7.B8.C9.A10.C二.填空题1.商品2.立木为信;商鞅3.量入为出、合理消费4.有计划5.不尊重6.克制;需求7.不合理;不合理8.珍惜;深厚长久9.换位思考10.真情你;珍惜;深厚长久三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下:五.简答题\n1.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的,有一次我在学习上遇到了困难,我的好朋友主动帮助我解决了问题,从此以后,我们就成为了好朋友。2.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期,然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。(言之有理即可得分)3.原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。4.交换意见,讲清道理;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。言之有理即可。5.①转移注意力②自我克制,冷静面对③找替代的东西六.辨析题1.(1)我觉得不是买东西的好习惯。(2)我的感觉是他们的行为很不文明。(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.致我们的友谊嘉欣\n你好!我想对你说虽然你即将离开这个城市,离开我们一起共同生活、学习过地方,但我们的心会一直在一起,我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长,早日适应新的环境,交结新的好朋友也把他介绍给我吧!同时也祝愿我们的友谊天长地久!此致。敬礼!你的好朋友琪琪3.由俭入奢易,由奢入俭难。静以修身,俭以养德。 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭