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小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案下载

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在日常生活,我们每天都需要( )。A.上班B.上学C.购物2.网上购物时,应该(  )。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况,无差评就行D.以上都要关注3.小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的?(  )A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了,小芳严厉的批评了他4.“食言而肥”这个是一个有关( )的成语。A.公平B.正义C.失信D.诚实5.下列同学的行为哪种做法才算是说到做到?(  )A.小亮找小明去玩,小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言,直接和小亮去打篮球B.小华在除夕夜看春晚到12点,早上无论妈妈怎么招呼,他都一动不动,心里还想,反正是商量好的去爷爷家,晚去两个小时也没关系\nC.小江正在练毛笔字,小军来找他踢球,小江说我已经答应妈妈练习半小时,练完字才可以去,小军不高兴的走了6.我们身边存在很多浪费现象,下列属于浪费现象的是(  )。A.随手关灯B.“光盘行动”C.关紧水龙头D.随意使用纸张7.谁没有保护好自己的利益?( )A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换8.好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做?(  )A.欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓B.耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选C.耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样9.选择食品主要看(  )。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好D.配料越丰富越好10.学校组织春游,同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是(  )。A.矿泉水;牛奶;橘子;苹果B.鸡蛋;鸡腿;牛奶;香肠\nC.矿泉水;薯条;辣条;苹果D.矿泉水;面包;鸡蛋;苹果二.填空题(共10题,共28分)1.说话算数是人的一种重要(     )。2.在校内受到欺负可以请同学主持公道,也可以向(   )请求保护。3.购买物品,接受服务时,一定要(   )。4.(   )行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。5.凡事都是(   )容易,做起难!我们要知行合一。6.很多(   )行为是我们(   )的想法导致的。7.在商店、超市购物消费时,我们一定要有向商家索要(   )的好习惯。8.能避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的(     ),(     )不同,结果也就不同。9.一个人要(   ),说到做到。只说不做是不讲(   )的表现。10.有时候我们会向朋友提出(   )的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.我们花钱买东西,和售货员相比我们是高高在上的。(  )2.如果我们的愿望不合理,父母就会拒绝。(  )3.过度消费会浪费资源,入不敷出。(  )4.发生冲突时,不管处理方式如何,结果都是一样。(  )5.向他人索要财物是严重的不良行为。( )6.能够指出自己过错的朋友算得上益友。(  )7.我们提出的购物要求,如果父母不能满足我,我就不理他们。(  )8.小娜在购买水果时,用手乱捏。(  )9.当冲突发生的时候,应该直接拳脚相加。(  )10.现在富裕了,浪费粮食没什么。(  )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源\n五.简答题(共5题,共32分)1.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?2.为了避免出现麻烦和纠纷,我们在购物时应注意哪些问题?(至少说3点)3.对自己说话算数也是非常重要的,这是为什么呢?请简单谈一谈你的理解。4.你是否有过说话不算数的经历?当时是怎么想的?怎么做的?以后应该怎样做?5.购买商品时,要注意产品有无哪些内容?六.辨析题(共2题,共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共24分)\n1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。2.知道了购物要讲文明,请与家人一起购一次物,把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住,要讲究文明哟!3.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.C5.C6.D7.A8.B9.C10.D二.填空题1.品质2.老师3.索要发票4.浪费5.说起6.浪费;错误7.发票8.方式;方式9.言行一致;信用\n10.不合理;友谊三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.答:(答案不唯一)①稍微浪费一点没关系,太节俭了,别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情,和小孩子没有什么关系。2.(1)在购物的时候不要随意拆开商品包装;(2)购买时注意商品的保质期;(3)消费完一定要索要发票。3.对自己说话算数能够让我们的生活变得井井有条,让我们的学习也变得轻松愉快,对自己的生活、学习帮助都很大。如果对自己说话不算数,那么自己安排的计划就会变得一团糟,生活也会变得混乱起来。\n4.有,我答应妈妈放假后整理自己的房间,但都一周了还没有整理,当时心里光想着玩了,就一天天拖压下来。以后我应该这样做,一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成,要养成说到做到的良好习惯。(言之有理即可得分)5.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。六.辨析题1.(1)我觉得不是买东西的好习惯。(2)我的感觉是他们的行为很不文明。(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.做一个文明顾客。文明顾客的语言:“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您,阿姨。”文明顾客的行为:不需要的商品放回原位;不随意拆物品的包装;轻拿轻放。(答案符合题意即可)\n3.示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。 查看更多

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