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小学四年级下册道德与法治期中测试卷及答案(名校卷)

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.朋友之间不应该(  )。A.相互尊重B.相互帮助C.没有隐私2.不可以避免的浪费是( )。A.上体育课时,电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课,美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关3.“食言而肥”这个是一个有关( )的成语。A.公平B.正义C.失信D.诚实4.下列属于我们购买商品时最应该关注的是(  )。A.包装B.放的位置C.卖商品的人5.小明为班上购物,( )。A.在熟人家买,好照顾熟人朋友。B.多看几家,价格质量都要最好的。\nC.价钱可以就行。D.关注厂家、日期、质量价格等综合考量,最后索要发票。6.下列说法正确的是(  )。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭,吃剩的菜打包带走,会让人笑话C.喝剩的半瓶水,应该直接扔到垃圾桶里D.快过期的商品搞特价,可以多买些7.不可以避免的浪费是( )。A.上体育课时,电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课,美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关8.下列购物行为中,讲文明的是(   )。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品9.对于好朋友,下列说法你认为妥当的是( )。A.好朋友就是能包容我所有错误的人B.好朋友就是能每天给我零食的人C.好朋友就是没有缺点的、长得漂亮的人D.好朋友是能欣赏我的优点又能劝我改正不足的人10.真正的友谊就是(   )。\nA.考试为好朋友递答案B.一定为好朋友保守秘密C.倾听对方的心事二.填空题(共10题,共36分)1.能否避免冲突的发生,往往取决于我们(   )的方式,方式不同,(   )也就不同。2.当自己的权益受到侵犯,我们要(   )。3.合理开支并不意味着要一味省钱,我们既要(   ),量入为出,又要把生活安排的(   )有滋有味。4.合理的消费就是(   )的消费---量入为出。5.节约粮食是一种(   ),更是一种(   )。大家要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。6.我们敬佩(   )的人,(   )的人是得不到尊重的。7.有些时候我们会向朋友提出(   )的要求,却并不知道,正是这些(   )的要求,伤害了朋友之间的(   )。8.我们在购物时需要培养(   ),做一个(   )的消费者。9.有时候我们会向朋友提出(     )的要求,却不知道,正是这些(     )的要求,伤害了朋友之间的友谊。10.要对别人说话算数,也要对(   )说话算数。三.判断题(共10题,共20分)1.对自己说话不算数不会伤害到别人,所以无所谓。(  )2.无论何时都该注意节约,合理消费。(  )3.友谊总是带给我们温暖。(  )4.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。( )5.在购物的过程中,我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时,只要不是大问题,不必存在什么维权意识,谁做生意也不容易。(  )6.同仁堂,中国民族药业一块响当当的金字招牌,300多年来长盛不衰,奥秘就在于诚信。(  )7.当朋友有困难时,我愿意尽力帮助。(  )8.大家交朋友都喜欢交敬老爱幼、彬彬有礼的朋友。( )9.丽丽被高年级的同学欺负了,跟我无关,我赶紧走开。(  )10.无论何时都该注意节约,合理消费。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。\n合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共25分)1.你是否有过说话不算数的经历?当时是怎么想的?怎么做的?以后应该怎样做?2.周末,芳芳约了晓晴去看电影,但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为:芳芳既然和我约好,无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说:如果你是晓晴你会怎样想?如果你是芳芳你会怎样做?3.化解冲突有哪些好方法?4.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。5.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。六.辨析题(共2题,共17分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?\n(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共26分)1.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)创作一条节约粮食的公益广告词。3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.D6.A7.C8.B9.D\n10.C二.填空题1.处理矛盾;结果2.有维权意识,维护自身合法权益3.精打细算;井井有条4.有计划5.习惯;美德6.说到做到;不守信用7.不合理;不合理;友谊8.良好的购物习惯;文明9.不合理;不合理10.自己三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题\n1.有,我答应妈妈放假后整理自己的房间,但都一周了还没有整理,当时心里光想着玩了,就一天天拖压下来。以后我应该这样做,一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成,要养成说到做到的良好习惯。(言之有理即可得分)2.如果我是晓晴,我会理解方方的想法,从方方的角度来思考问题,原谅方方的做法;如果我是芳芳,我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白,并做到下一次的约定3.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。4.节约用纸,让大树继续为我们撑起一片天。5.我将准备两瓶矿泉水,两个面包和两只鸡蛋,一个苹果。大约花费约为7元钱左右。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。2.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。\n(2)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!3.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土! 查看更多

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