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小学四年级下册道德与法治期中测试卷及答案【夺冠】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是( )。A.李白B.白居易C.李绅D.王安石2.当其他同学被欺负时,你应该( )。A.跟我无关,赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家长或老师报告,让他们前来制止3.不讲信用的人,得到的结果是(   )。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊敬4.当高年级同学向你索要零花钱,你应该(  )。A.直接给B.告诉老师家长,寻求帮助C.不给钱和他们打架5.我在家里发现爸爸妈妈有浪费行为,我会(  )。A.制止B.不理睬C.无所谓\n6.与同学发生争执时,下列做法不正确的是(  )。A.保持冷静,理智面对B.怒目而视,武力解决C.请老师调解,解决冲突7.下面购物文明的是(  )。A.买水果时,用手捏捏是否坏了B.看了觉得不满意随手放置在货架空白处C.轻拿轻放,放回原处D.随手撕开包装8.能够直言规劝的朋友才是(  )。A.诤友B.益友C.损友9.小刘购买商品与店家发生争执,无法调和,这是他需要拨打电话是( )。A.12315B.110C.96129D.11210.谁没有保护好自己的利益?( )A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换二.填空题(共10题,共32分)\n1.(   )总是给我们温暖,让我们感到(   )的存在,我们每个人都渴望交朋友。2.当前供人类食用的食物,多达(   )被浪费。3.我们都渴望获得(   ),但我们应该明白什么才是真正的(   )。4.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人(   ),就要想办法尽力完成。5.通过合理比较、自我克制的方法,我们可以学会做出(   )的购物选择。学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有(   )的重要条件。6.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家(   )搜查顾客的身体或背包。7.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(   ),因此,购买商品、接受劳务时一定要索要(   )。8.学会克制,根据实际需求(   ),是拥有(   )的重要条件。9.学会(   ),根据实际(   )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。10.(   )会伤害朋友之间的友谊。三.判断题(共10题,共20分)1.合理消费是拥有健康生活的重要条件。(  )2.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。(  )3.为了交到朋友,我们应该花钱买零食跟人分享。(  )4.寿光的经济发展日新月异,我们的生活水平一天比一天好,可是有些人在饭店吃饭把剩余的饭菜打包带回家没有必要,显得很小气。(  )5.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。(  )6.过度消费就是入不敷出。(  )7.遇到同学在校园中被欺负时,应当赶紧躲开,装作没看见。(  )8.在网上购物时,我们要注意该货物的信用、销售量、顾客评价等重要信息。(  )9.真正的友谊可以通过赠送礼品的方式获得。(  )10.如果我们的愿望不合理,父母就会拒绝。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》\n一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共25分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?2.周末,芳芳约了晓晴去看电影,但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为:芳芳既然和我约好,无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说:如果你是晓晴你会怎样想?如果你是芳芳你会怎样做?3.小亮同学有一个绰号“爱保证”,我保证下次一定带球拍,我保证下次一定完成完成作业,我保证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害。4.请你说一说发票的重要性。5.在生活中,你发现了哪些不文明的购物现象?六.辨析题(共2题,共18分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共22分)1.曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。\n我的感悟:2.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?3.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.A9.A10.A二.填空题1.友谊;真情2.三分之一3.友谊;友谊4.诚实守信;做出保证5.正确;健康生活6.无权7.发票;发票8.合理消费;健康生活9.克制;需求10.不合理的要求三.判断题1.√\n2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。2.如果我是晓晴,我会理解方方的想法,从方方的角度来思考问题,原谅方方的做法;如果我是芳芳,我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白,并做到下一次的约定3.小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。4.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政,征收税款的重要工具。5.买水果的时候随便乱捏,试用多个商品不放回原处,随意拆包装等。六.辨析题1.\n分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。2.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。2.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。3.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。 查看更多

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