小学四年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【b卷】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【b卷】

2022-07-06 22:39:54
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关于说话算数理解正确的是（）。A.做到只对自己说话算数就行B.对别人说话算数会有人监督C.对自己说话算数会有人监督2.“真正的友谊”就是（）。A.当朋友犯错误时尽力隐瞒。B.当朋友有困难时尽力帮助。C.当朋友提出不合理要求时要尽量满足。D.当朋友倒霉时要远离他。3.下列（）购物行为是文明的。A.乱捏水果B.轻拿轻放C.高声喧哗D.乱拆包装4.和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该（）。A.和同学说明情况B.不管家里有事继续去公园C.直接爽约5.下面这个标志表示（）。\nA.能源效率等级，引导消费者选择节能产品B.质量合格，符合特定环保要求，低毒少害，节约资源能源C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志D.产品质量的水平，是实物产品的质量信誉标志6.下面哪个行为我们应该点赞?（）A.同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯B.小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜7.说话算数是人的一个重要品质。下列（）项是说话不算数。A.他答应别人的事，总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球，他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业，但是总是不完成作业D.父母不在家，她按时给小猫咪喂食8.上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？（）A.把李娜的文具盒也扔到地上\nB.自己默默捡起来C.找老师主持公道9.下列不属于学校中的欺负行为的是（）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.向同学借用文具10.绿色食品的标志是（）。A.B. C. D. 二.填空题(共10题，共30分)1.节约粮食是习惯，更是（）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。2.学会（），根据实际需求（），是拥有健康生活的重要条件。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（）。\n4.（）是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对（）造成伤害，也会对（）造成伤害。5.学会与朋友相处，（）才能深厚长久。6.学会克制，根据实际需求（）消费，是拥有健康生活的重要条件。7.（）更是对劳动者劳动成果的不尊重。8.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（）的方式，方式不同，结果也就不同。9.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解（）的重要渠道。10.在我们身边存在这各种各样的（）。只有正确认识（），才能更好地（）。三.判断题(共10题，共20分)1.我和朋友在一起总是很不开心，没有谈得来的朋友。（）2.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（）3.朋友之间相处时，要敢于批评对方的错误。（）4.我们要学会选择，选择自己最喜欢又最需要的买回家。（）5.平时我们在超市，商店购买一些小物品时，没有必要索要发票。（）6.作为消费者，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（）7.说话算数是中华民族的传统美德。（）8.家电类商品都有三包期，在三包期内发现质量问题是可以退换的。（）9.两人发生冲突，一定是两人都有责任。（）10.考试时，同桌要看我的答案，我认为不给他看才是真朋友，对他以后的学习才有帮助。（）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材没有关灯浪费水资源五.简答题(共5题，共29分)1.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。2.化解冲突的好办法有哪些？3.正规商品的外包装，一般都有哪些信息?4.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。5.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？\n六.辨析题(共2题，共9分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共26分)1.曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟：2.读下面材料，回答问题。烽火戏诸侯\n周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？3.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。\n参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.A7.C8.C9.D10.B二.填空题1.美德2.克制；合理消费3.消费者4.说话算数；别人；自己5.友谊6.合理7.浪费行为8.处理矛盾9.商品信息10.冲突；产生冲突的原因；解决冲突三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。2.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。5.合理的要求：①生活必需品；②有利于我们健康成长……不合理的要求：①价格过于昂贵；②增加家庭经济负担；③动机不纯，为了在同学面前炫耀……六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。\n八.综合题1.感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。2.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。查看更多