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小学四年级下册道德与法治期中测试卷及免费答案

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于不合理消费的是( )。A.购买课外书B.购买名牌衣服鞋子C.购买实惠的日常生活用品D.购买必需的文具2.以下做法不会伤害到友谊的做法是(  )。A.选班长时,好友王明把票投给了更适合当班长的孟华,子晴很生气地质问王明:“为什么不投我一票?”B.李强和王赞因小事吵了起来,好友张帅劝李强不要冲动,李强埋怨张帅不帮他C.好朋友李玉和张冲到图书室借阅《中国古代神话传说故事》,可只剩下一本,张帅让给了李玉,李玉提议一块读3.下列行为属于说话不算数的是(   )。A.小梦和小菲约好下午去广场,她提前5分钟就到了B.小兰说她坚持每天锻炼,但有一天因生病没有锻炼C.小亮答应小飞周末去放风筝,结果有事没去成,他也没有提前告诉小飞4.同桌获得短跑亚军,我不应该说(  )。A.“这有什么了不起,我如果参加,他连亚军都得不到!”B.“祝贺你获得亚军,好好锻炼,争取下一次成为冠军……”C.“你真棒!你是我班的骄傲!”5.下面哪个行为体现了真正的友谊?( )A.看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话\nB.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C.雅丽总是帮助新转来的农村同学6.假如你的朋友因为作弊得了高分,你会(  )。A.视而不见B.心里不满,无可奈何C.说服朋友,向老师承认错误7.当同学获奖时,你应该(  )。A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话8.下列哪个标志属于绿色食品标志(  )。A. B. \nC. 9.小亮找商家更换刚买的质量有问题的学习用品时,遭到拒绝。此时,小亮应该(  )。①重新购买,不再追究②向消费者协会投诉,维护权益③提起诉讼,依法维权④找朋友帮忙,强求索赔A.①②   B.①④   C.②③   D.③④10.和好朋友约好看电影,你会(  )。A.视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点B.晚点再去,让他等等我C.如果临时有其他的事,就不去了D.一定要按时到,让人等觉得不好二.填空题(共10题,共32分)1.用一个成语来表达这个图片的意思(   ),故事中(   )是说话算数的人。\n2.对自己说话算数要靠(   )。3.在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的(   )和(   )。4.勤俭节约是中华民族的(   ),我们要养成勤俭节约的(   )。5.在我们身边存在这各种各样的(     )。只有正确认识(     ),才能更好地(     )。6.产生(   )并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解(   )。7.(   )总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。8.能否避免发生冲突,往往取决于我们(   )。9.说到做到是一个人(   )的重要标志,一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。10.很多浪费行为是我们(   )的想法导致的。三.判断题(共10题,共20分)1.强行向他人索要财物是严重不良行为。(  )2.我们要有维权意识,维护自身合法权益。( )3.当其他同学被欺负时,帮助被欺负的同学,对欺负行为说不。(  )4.我们还是孩子,所以维权和我们无关。(  )5.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。(  )6.发生冲突时,我们要控制情绪保持冷静。(  )7.小明认为自己花钱买的矿泉水,喝不完扔了,别人管不着。(  )8.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。(  )9.我们应该有些储蓄,而不应该盲目地超前消费。(  )10.为了证明没有私自携带商家的东西,可以让他们搜身。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共29分)\n1.举例说一说你身边的浪费现象。2.现在我们大家都喜欢网购,那么网购时我们要注意哪些问题呢?3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带领大家珍惜粮食。在生活中,你和你的家人是怎样支持光盘行动的?(不少于2条)4.反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?5.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?六.辨析题(共2题,共12分)1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共26分)1.看图,回答问题。 \n(1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买?为什么?(   )。(2)在购物时还要注意些什么?保存购买商品时的“三包卡”,以便(   )。购物时,要尽量选择(   )。购买物品,接受服务时一定要索要(   ),是(   )的凭证,也是国家(   )的重要工具。2.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.认真看漫画,思考下面的问题并作答。\n (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.C6.C7.B8.B9.C10.D二.填空题1.立木为信;商鞅2.自觉3.麻烦;纠纷\n4.传统美德;好习惯5.冲突;产生冲突的原因;解决冲突6.冲突;冲突7.友谊8.处理矛盾的方式9.诚实守信10.错误三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。2.①商家的信誉度②顾客的评价③不贪图便宜④货比三家⑤商品的销售量。3.饭店用餐做到合理点餐,不浪费;外出旅游做到节约节俭,合理消费。4.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张两面用,循环用水,人走关灯等。\n5.示例:发生过,检查卫生时,我发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。六.辨析题1.对于好朋友指出的错误,我们应该理性对待,认真听取并且积极改正,还可以请朋友监督自己。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换;正规厂家的产品;发票;更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿;管理财政、征收税款2.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。3.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。 查看更多

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