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小学四年级下册道德与法治期中测试卷【综合题】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.购物时遇到矛盾和问题,可以向(  )投诉。A.公安局B.工商管理部门C.政府部门2.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?(  )A.啊,这个玩意儿我没见过,我得买回去B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我得买C.这是我常用的,正打折,买3本留着用3.课间,美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是属于(  )行为。A.欺负B.帮助C.友好D.团结4.下面不是讲信用的成语是( )。A.食言而肥B.一言九鼎C.一诺千金D.立木为信5.选择同一类食品,主要看(  )。A.价格越低越好B.离生产日期越近越好\nC.包装配料越丰富越好6.当他人指出你的缺点时,你应(  )。A.和他争辩B.我就是这个样,爱怎地怎地C.虚心听取,并认真改正7.网上购物时,应该(  )。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况,无差评就行D.以上都要关注8.同学获得书法比赛第一名,我不应该说(  )。A.你真棒!你是我们班的骄傲!B.祝贺你获得了第一名,好练习,将来成为书法大师!C.这有什么了不起的,我如果参加,你哪有机会赢啊!9.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是(  )。A.李白B.白居易C.李绅D.王安石10.在新型冠状病毒防控时期,我们应该注意( )。①勤洗手 ②多串门 ③勤消毒 ④少聚会 ⑤多通风A.①②③B.②③④C.③④⑤\nD.②④⑤二.填空题(共10题,共26分)1.我们都渴望友谊,前提是我们应该明白什么是(   )。2.对别人说话算数,会(     ),对自己说话算数只能靠(     )了。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(   )。4.商品外包装上有很多重要信息,请列举两个你经常关注的信息,如厂名厂址、(   )、(   )。5.我们每个人都渴望交(   ),但有些人很难交到(   )。6.“光盘行动”旨在倡导人们(   ),从我做起,从小事做起。7.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完(   ),造成浪费。8.在使用新产品时,一定要学会先看产品(   ),了解产品信息。9.当前供人类食用的食物,多达(   )被浪费。10.我们都渴望获得(   ),但我们应该明白什么才是真正的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.购物时遇到矛盾和问题,我们就直接和商家吵架来解决。(  )2.对自己说话算数只能靠自觉。(  )3.对他人说话一定要算数,对自已说话可以不算数。(  )4.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。(  )5.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同结果也就不同。(  )6.被人欺负是非常痛苦的,但是我们抵抗吧,会遭到更加严厉的欺负,还是忍气吞声,忍一忍就会过去了。(  )7.在生活中,我们要学会合理开支。( )8.丁世民说,人不能只和性格相似的人交朋友。( )9.说话算数是人的一个重要品质。(  )10.发生冲突时,我们要控制情绪保持冷静。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》\n一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共37分)1.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。2.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)3.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。4.有很多关于浪费与节俭的名言警句,谚语意味深长。请你找一找。5.你有哪些朋友?简要说说如何成为好朋友的。六.辨析题(共2题,共18分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共26分)1.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……\n(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。2.曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:3.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下,回答下面的问题。(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题\n1.B2.C3.A4.A5.B6.C7.D8.C9.C10.C二.填空题1.真正的友谊2.有人监督;自己3.消费者4.生产日期;保质期5.朋友;朋友6.不浪费粮食7.过期8.说明书9.三分之一10.友谊;友谊三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换,退货、弥补损失、赔礼道歉等。2.(1)控制情绪,保持冷静;(2)交换意见,讲清道理;(3)换位思考,理解他人;(4)商议办法,和谐相处;(5)请人调解,解决冲突。3.示例:我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间,它属于我们每一个人,我们在这里可以有序的享受生活。4.答:(答案不唯一)①取之有度,用之有节,则常足。②静以修身,俭以养德。③勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。④冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。5.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的,有一次我在学习上遇到了困难,我的好朋友主动帮助我解决了问题,从此以后,我们就成为了好朋友。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。\n(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。2.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。3.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭,不剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物!  盘子干干净净,照出你我品行。  美德始于心,节俭践于行。 查看更多

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