小学四年级下册道德与法治期中测试卷【精选题】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷【精选题】

2022-07-06 22:39:49
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在新型冠状病毒防控时期，我们应该注意（）。①勤洗手 ②多串门 ③勤消毒 ④少聚会 ⑤多通风A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤2.下列做法能交到朋友的是（）。A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨B.小茹非常友善，总是乐意把东西借给同学们用C.看到同学获奖后，玲玲很不服气，认为没有什么了不起3.当我们与别人发生冲突时，应该（）。A.冷静下来用心沟通B.独断专行C.考虑别人听从他人意见D.以上都不是4.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（）A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.商议办法，和谐相处D.以硬碰硬，毫不畏惧\n5.（）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据6.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的?（）A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”C.小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”D.小美说：“我们购物时要注意生产日期和保质期。”7.网购应该关注（）等问题。A.信用B.销售量C.顾客评价D.前三项都是8.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时，你会（）。A.分析是否合适B.无条件为他拉票C.只投他的票D.嫉妒，不投他的票9.下列行为属于合理消费的是（）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品\nC.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服10.在校外受到欺负采取措施不当的是（）。A.要保持冷静，不要害怕。B.与欺负自己的人对着干。C.观察周围的环境。寻找脱身的方法。D.向路过的大人或附近的居民求助。二.填空题(共10题，共36分)1.有时候我们会向朋友提出（）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的（）。2.在校内受到欺负可以请（）主持公道，也可以向（）请求保护。3.有时候我们向朋友提出（）的要求，正是这些要求（）了朋友之间的友谊。4.我们既要（）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（）。这是最明智的做法。5.通过（）、（）等方法，我们可以学会做出（）的购物选择。6.我们敬佩说到做到的人，（）是得不到尊重的。7.我们敬佩（）的人，不守信用的人是得不到（）的。8.我们都渴望（）友谊，但我们应该明白什么才是（）的友谊。9.当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，（）。10.（）来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，（）才能深厚长久。三.判断题(共10题，共20分)1.说话不算话伤害不了自己，没什么大不了的。（）2.购物时遇到矛盾和问题，我们就通过大闹商家来解决。（）3.同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（）4.静以修身，俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。（）5.对于浪费现象，我们要持无所谓的态度，因为浪费又不是只有我一个人。（）6.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。（）7.考试时，同桌要看我的答案，我认为不给他看才是真朋友，对他以后的学习才有帮助。（）\n8.亮亮和小飞约好一起去看电影，结果亮亮提前五分钟到电影院等候，这是一种守信行为。（）9.生活中不攀比，不赶时髦。（）10.购买高档产品全部都是不合理消费。（）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材没有关灯浪费水资源五.简答题(共5题，共27分)1.放学以后，你想买一瓶牛奶喝，你觉得应该看清包装上的哪些内容，才能放心购买？2.假如你在下列情景中，你会怎样做？（1）小红打开买的面包发现已经变质了。（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。3.化解冲突的好办法有哪些？4.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？5.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。六.辨析题(共2题，共18分)1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？2.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。\n七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共26分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？2.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（）。\n参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.D5.B6.C7.D8.A9.B10.B二.填空题1.不合理；友谊2.同学；老师3.不合理；伤害4.精打细算；有滋有味5.合理比较；自我克制；正确6.不守信用7.说到做到；尊重8.获得；真正9.挥霍使用10.友谊；友谊三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。2.只要符合题意即可，如找商家协商要求赔偿、退还，还可以到消协投诉等。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。4.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西5.首先应与商家厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。六.辨析题1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。2.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。\n3.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。查看更多