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小学四年级下册道德与法治期中测试卷【夺冠系列】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.有人欺负赵强,赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人,刘健该不该去?为什么?(  )A.该去,为朋友两肋插刀才显朋友情B.不该去,因为以暴制暴只会使矛盾激化C.该去,但一个人势单力孤,再叫几个人一起去2.产生冲突并不可怕,采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列(  )项没有采取好的办法。A.控制情绪,保持冷静B.交换意见,讲清道理C.换位思考,理解他人D.不与人协商,也不道歉3.下面这些同学的要求合理的是(  )。A.烧烤太好吃了,我吃了还想吃,故要妈妈再给我买B.云儿的裙子太漂亮了,我要妈妈也给我买一条C.墨汁用完了,我要爸爸给钱我买D.那辆玩具车虽贵,但我超喜欢,故缠着爸爸买4.下列同学的行为哪种做法才算是说到做到?(  )A.小亮找小明去玩,小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言,直接和小亮去打篮球B.小华在除夕夜看春晚到12点,早上无论妈妈怎么招呼,他都一动不动,心里还想,反正是商量好的去爷爷家,晚去两个小时也没关系C.小江正在练毛笔字,小军来找他踢球,小江说我已经答应妈妈练习半小时,练完字才可以去,小军不高兴的走了5.学校中的欺负行为有(  )。\nA.辱骂、取笑同学B.关心爱护同学C.不小心弄坏同学的文具6.下面是小东介绍的购物小经验,其中哪个不可靠?(  )A.购物记得拿发票B.货比三家不吃亏C.根据价格购物,越贵的物品越好D.买食品先看保质期、生产日期7.交朋友都喜欢交以下哪种朋友(  )。A.脾气暴躁,欺负弱小B.自高自大,目中无人C.性格温和,彬彬有礼8.当产品出现问题时,消费者不应(  )。A.要求退货B.要求更换产品C.忍气吞声,自认倒霉9.下列行为属于合理消费的是( )。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.借钱买名牌D.给游戏里大量充值现金10.可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是(  )。A.《中华人民共和国义务教育法》\nB.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》二.填空题(共10题,共24分)1.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人(   ),就要想办法尽力完成。2.学会克制,根据(   )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。3.我们敬佩说到做到的人,(   )是得不到尊重的。4.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用(   )的方式摆脱烦恼。5.如果我们向朋友提出(   )的要求,会伤害朋友间的(   )。6.(   )更是对劳动者劳动成果的不尊重。7.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(   )。8.在学校生活(     )多了,你一定交到不少好朋友。9.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解(   )的重要渠道。10.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家(   )搜查顾客的身体或背包。三.判断题(共10题,共20分)1.看到同学有一双名牌运动鞋,家庭不富裕的我也买了一双,这是合理消费。(  )2.合理消费就是把钱攒起来,一分钱都不花。(  )3.有时朋友会向我们提出来不合理的要求,我们应该答应他。(  )4.购物时一定要索要发票。( )5.只要是能够谈得来的两个都能成为好朋友。(  )6.购买的物品出现问题时,我们应该忍气吞声,默认这个事实。(  )7.在学校中受到欺负的时候,一定不能告诉老师,这样会引来报复。(  )8.购物讲文明,是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。( )9.在校外受到欺负时,可以向路边的大人或附近的居民求助。(  )10.面对冲突时,我们可以换位思考,理解他人。(  )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共30分)1.当你和同伴冲突发生,你有什么办法化解冲突?说说思路或原则。2.对自己说话算数是一种可贵品质,在生活中,你有哪些这方面的经历?3.小强承诺每天写完作业再看动画片,可是今天动画片提前开演了,他应该怎么办呢?4.当我们在校园受到欺凌时该怎么办?5.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?六.辨析题(共2题,共11分)1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?\n八.综合题(共3题,共23分)1.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?2.看图,回答问题。 (1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买?为什么?(   )。(2)在购物时还要注意些什么?保存购买商品时的“三包卡”,以便(   )。购物时,要尽量选择(   )。购买物品,接受服务时一定要索要(   ),是(   )的凭证,也是国家(   )的重要工具。3.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?\n上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.B10.C二.填空题1.诚实守信;做出保证2.实际需求3.不守信用4.合理5.不合理;友谊6.浪费行为7.消费者8.三年9.商品信息10.无权三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×\n8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.①主动道歉(有错者);②控制情绪,冷静下来;③开诚布公的谈一谈;④请人调节;⑤写道歉信;⑥换位思考,为对方着想。2.示例:我制定了寒假作息时间表,可是早上太困了,不想起床,但是老师说过“对自己说话算数是一种可贵品质。”我既然制定了作息时间,就应该遵守,所以我起床读书了,我下定决心,一定要养成说到做到的良好习惯。3.小强要对自己说话算数,坚持写完作业再看动画片。4.要保持镇定。受到欺凌时,最好不要表现出恐惧,这会让欺负你的恶人觉得你很好欺负而继续欺负你。要及时求助。为了避开欺凌者,最好和他人一起行动,及时向老师、家长或警察求助。要及时报告。看见别的同学受欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。5.示例:发生过,检查卫生时,我发现王晓负责的区域还有纸屑,就指责王晓工作不认真。王晓却认为,纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。\n其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。2.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换;正规厂家的产品;发票;更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿;管理财政、征收税款3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。 查看更多

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