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小学四年级下册道德与法治期中测试卷【各地真题】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是( )。A.李白B.白居易C.李绅D.王安石2.有质量检验合格证说明该产品(  )。A.过期了B.没有过期C.质量合格D.质量不合格3.经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。属于(  )法律?A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》4.下列成语没有体现诚信的是(  )。A.立木为信B.一诺千金C.精卫填海5.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是(  )。\nA.转移注意力B.合理比较C.自我克制D.换位思考6.当面临不顺心不如意的事的时候,不可取的方法是(  )。A.与好朋友谈谈B.一个人憋在心里,谁也不说C.在无人处痛哭一场7.为了杜绝浪费,下列做法合理的是(  )。A.洗手抹香皂时,关掉水龙头B.把饭菜都打包回家,然后再扔掉C.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯8.下列说法正确的是(  )。A.那些家庭收入少的同学,花钱要有计划,我家收入多,可以吃好的,穿好的,没必要计划B.购物时要有自我保护意识,要在正规商店购买,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益C.我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢9.我们合理消费的目的是(  )。A.让自己的生活更加美好B.让自己有炫耀的资本C.让自己暴饮暴食D.让自己四处借债\n10.下列属于正确想法的是(  )。A.稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B.资源是有限的,我们应该节约C.这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系二.填空题(共10题,共32分)1.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人做出(   ),就要想办法尽力完成。2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(   )的消费者。这既是必要的行为规范,也是(   )要求。3.我们在学会保护自己的同时,也要学会用合理的方式(     )。4.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人做出(   ),就要想办法尽力完成。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(   )。6.节约粮食是一种(   ),更是一种(   )。大家要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。7.好朋友之间总有说不完的(   ),应该说出来与大家分享。8.学会(   ),根据实际需求(   ),是拥有健康生活的重要条件。9.生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到(   )的情况。10.商品外包装上有很多重要信息,请列举两个你经常关注的信息,如厂名厂址、(   )、(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。(  )2.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的背包。( )3.我们只有用心对待别人,帮助别人,才能够交到好朋友。(  )4.小娜在购买水果时,用手乱捏。(  )5.友谊总是给我们寒冷,让我们感受不到真情的存在。(  )6.同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。(  )7.购物时遇到矛盾和问题,不用理商家厂家,直接向消费者协会或工商管理部门投诉他们。(  )8.有个组员值日的时候生病了干活很慢,组长过去指责他。(  )9.忽视冲突是化解冲突的首要条件。( )10.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说,这有什么又不是买不起,自己家的钱想怎么花就怎么花。( )四.连线题(共1题,共5分)\n1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共27分)1.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?2.化解校园冲突的正确方法有哪些?3.怎样才能使自己说话算数?4.放学以后,你想买一瓶牛奶喝,你觉得应该看清包装上的哪些内容,才能放心购买?5.现在我们大家都喜欢网购,那么网购时我们要注意哪些问题呢?六.辨析题(共2题,共12分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。\n八.综合题(共3题,共24分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。2.今天我们和小丽在一起吃饭,妈妈说要多点一些菜,不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢?3.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.C5.A6.B7.A8.B9.A10.B二.填空题1.诚实守信;保证2.文明;社会道德3.摆脱烦恼4.诚实守信;保证5.消费者6.习惯;美德7.开心事\n8.克制;合理消费9.被他人欺负10.生产日期;保质期三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.友谊地久天长!亲爱的好朋友。2.①控制情绪,保持冷静。②交换意见,讲清道理。③换位思考,理解他人。④商议办法,和谐相处。(答对4条即可)3.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做,一步步慢慢道来,有时候有可能会比较难,但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话,经过自己的努力,我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。4.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。5.①商家的信誉度②顾客的评价③不贪图便宜④货比三家⑤商品的销售量。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;\n(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.妈妈,这种想法是错误的,点的菜够吃就可以了,多了吃不完就会浪费,节约是习惯,更是美德,我们每个人都要从自身做起,从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。3.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。 查看更多

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