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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.广为流传的凤阳花鼓戏濒临失传的原因不包括（ ）。A.经济效益低B.学习时间长C.没人肯学唱D.会唱的人不愿意教2.关于浪费，下面哪个观点正确？（ ）A.观点一，稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的B.观点二，我们小孩也要养成不浪费，节约的好习惯C.观点三，这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系3.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是（ ）的。A.有道理B.没道理C.模棱两可4.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法？（ ）A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”5.下列哪种行为不会交到朋友?（ ）A.我们几个很谈得来，越聊越起劲儿B.兰兰乐于助人，班里谁有事她都会帮忙C.小军在班里奔跑，把同学撞倒了也不道歉，还和同学吵起来了\n6.寿宴上摆放寿桃，一般是八个小桃，一个大桃，取名“八仙祝寿”，暗合“（ ）”之意。A.长寿 B.长久 C.长生7.（ ）行为，是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意8.下列不是关于诚信成语的是（ ）。A.立木而信B.锲而不舍C.一诺千金9.下列不属于我国民间艺术的是（ ）。A.陕西华县皮影B.江苏苏州刺绣C.新疆维吾尔自治区卡姆艺术D.欧洲石膏雕刻10.说话不算数的人，最后失去的是（ ）。A.勇气B.毅力C.恒心D.信用二.填空题(共10题，共34分)\n1.（ ）总是给我们温暖，让我们感受到（ ）的存在。2.每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的（ ），也要感谢种田人付出（ ）。3.你想用下面哪些词来形容家乡的发展（ ）。（至少写三个）4.是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既5.我们的生活有各行各业的（ ）的付出，这个社会才会有序运转。6.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的（ ）。陕北人喜欢（ ），东北入擅长扭秧歌，我们应该（ ），相互理解，（ ）。7.每逢（ ），民间有带香袋、吃粽子，赛龙舟的习俗。8.2020年的武汉疫情，如果没有（ ）这个职业，不知会有多少人饱受新冠肺炎带来的痛苦与死亡。9.（ ）的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便。10.家乡的建设靠（ ），家乡在发展建设过程中出现的问题需要我们共同来（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.小学生要注意节约，不大手大脚花钱，合理的消费。（ ）2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。（ ）3.考试时，同桌要看我的答案，我认为不给他看才是真朋友，对他以后的学习才有帮助。（ ）4.中国制造固然值得骄傲，但还不够，更需要中国创造。（ ）5.交警叔叔的工作非常辛苦，每天要指挥路口的交通，一站就是几个小时。不论春夏秋冬，不管刮风下雨，他们总是辛勤地工作着。（ ）6.我要什么父母就给我买什么，这样才能体现父母对我的爱。（ ）7.买东西不知节制，超过预算。（ ）8.买水果时，不能用手乱捏。（ ）9.我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（ ）10.为了留住优良的习俗，国家和社会都在努力。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看。中秋节 饺子端午节 元宵元宵节 粽子春节 月饼\n五.简答题(共5题，共22分)1.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？2.从人们的生活需要出发，想想你可以改善和发明什么产品？3.化解校园冲突的正确方法有哪些？4.保护民间艺术，我们义不容辞。如今民间艺术陷人衰落的状态，我们应该怎样保护民间艺术呢？5.如何化解冲突？六.辨析题(共2题，共12分)1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。\n"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共30分)1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。2.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打√号。不合理的打×号。（ ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。\n（ ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（ ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（ ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。3.看图，回答问题。 （1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（ ）。（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便（ ）。购物时，要尽量选择（ ）。购买物品，接受服务时一定要索要（ ），是（ ）的凭证，也是国家（ ）的重要工具。\n参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.C6.B7.A8.B9.D10.D二.填空题1.友谊；真情2.养育；辛勤劳动3.干干净净、井然有序、社会和谐4.良好；社会道德5.劳动者6.文化；大腰鼓；相互尊重；相互包容7.端午节8.医生9.工业产品10.大家；想办法解决三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.先委婉拒绝，然后找机会解释沟通。2.示例：我想发明一台可以清洁的机器人。机器人可以帮助人们打扫马路，人行道等。这样，我们中国的环境会变得越来越好。3.①控制情绪，保持冷静。②交换意见，讲清道理。③换位思考，理解他人。④商议办法，和谐相处。（答对4条即可）4.继承并发扬民间艺术，做好民间艺术的传承工作。5.控制自己的情绪，保持冷静；主动与对方交换意见，讲清楚道理；和对方换位思考，理解对方；商议解决办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。六.辨析题1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。\n2.×；×；×；√3.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换；正规厂家的产品；发票；更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿；管理财政、征收税款
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