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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》及答案免费下载

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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.关于我国的非物质文化遗产,下列说法正确的是(  )。A.国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物成文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目B.有些景区展示一些非物质文化遗产的代表性项目,只是为了发展经济C.对于一些民间艺术活动或形式,我们要毫无保留地继承下去2.下列处理矛盾的方式中,不可取的是(  )。A.控制情绪,保持冷静B.默默忍受,不作争辩C.交换意见,讲清道理D.换位思考,理解他人3.下列属于正确的佩戴口罩的方式是(  )。A.将口罩下端向下拉至下巴处,把整个下巴都包裹住B.戴口罩不分正反C.一次性口罩可以佩戴一周4.下列行为中,不可以作为两人成为好朋友的理由是(   )。A.一起学习B.一起打球C.一起逃课5.下列属于方便人们购物的商业设施是(   )。A.公园B.商城\nC.教室6.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是(  )。A.李白B.白居易C.李绅D.王安石7.绿色食品的标志是( )。A.B. C. D. 8.清明节(  )是中华民族的传统习俗。A.祭祖扫墓B.踏青C.赛龙舟D.吃粽子\n9.下列做法属于合理消费的是(  )。A.每个月没有任何储蓄,只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多,导致浪费C.购买时控制自己的食量,不至于暴饮暴食D.每月都超支,入不敷出10.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开(  )的劳作。A.工人B.清洁工C.农民二.填空题(共10题,共28分)1.我们不仅要对别人说话(   ),也要对自己说话算数。2.只有正确认识产生冲突的(   ),才能更好地解决冲突。3.中国是一个农业大国,养活着14亿多人口!!粮食生产是我们国家的大事情,我们中国的国徽上还有(   ),寓意希望农民能够年年五谷丰登,丰衣足食。4.(   )时分,天气转暖,草木复萌,人们常常结伴到郊外踏青,放风筝,欣赏春光。5.能避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的(     ),(     )不同,结果也就不同。6.浪费行为更是对(     )的不尊重。7.向朋友提出(   )的要求,往往会伤害朋友之间的友谊。8.我们国家是一个(   )大国,农业生产种类多样。9.家乡的建设靠(   ),家乡在发展建设过程中出现的问题需要我们共同来(   )。10.我国有许多重要的传统节日,如(   )、(   )和中秋节等。但是相同的节日会有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.在校外受到欺负要采取果断措施,保护自己。(  )2.小明总是把过错推卸给别人,这样做会影响自己交朋友。(  )3.妈妈作为医生为病人服务,可是没人给她服务。(  )4.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时,也会伤害到他自己。(  )5.没有工业,我们的生活会很不方便。(  )\n6.我和朋友在一起总是很不开心,没有谈得来的朋友。(  )7.同学获奖后,小明有些不服气,说了很多气话。(  )8.我们应当倍加珍惜生产工人的劳动成果。(  )9.曾子是一个讲诚信的人,他曾用杀猪来教育孩子也要讲诚信。(  )10.“人无信,无以立”意思就是“如果人不会写信,就不会自立”。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。守岁       “三月三”歌节扫墓        除夕赛龙舟       端午节观灯展       清明节做五色糯米饭   元宵节五.简答题(共5题,共33分)1.勤俭节约是中华民族的传统美德,请你分享一个你知道的关于勤俭的小故事,并说一说你从中学到了什么?2.有些风俗不符合时代需要,应该淘汰。比如现在过年禁止燃放鞭炮。你的看法是什么呢?说说你的理由。   3.合理消费的好处有哪些?如何养成良好的消费习惯?4.你最喜欢的传统节日是什么?这个传统节日是哪一天?有什么节日习俗?5.对自己说话算数也是非常重要的,这是为什么呢?请简单谈一谈你的理解。六.辨析题(共2题,共10分)1.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:\n(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共23分)1.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。2.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。3.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。\n问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.C7.B8.A9.C10.C二.填空题1.算数2.原因3.谷穗4.清明5.方式;方式6.劳动者劳动成果7.不合理8.农业9.大家;想办法解决10.元宵节;清明节;风俗三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题\n1.如图:五.简答题1.朱元璋的故乡凤阳,流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。学到的道理:勤俭是中华民族的传统美德,代代相传。2.我认为现在禁止放鞭炮是正确,我赞成这样的做法。虽然放爆竹庆祝新年已经有几千年的历史,新年里爆竹带来的噼里啪啦的响声,增加了节日的气氛,但它不利于我们的生命财产安全和生存环境。每年燃放爆竹引发的各类伤害事件层出不穷,燃放的烟雾引发雾霾天气,因此任何一个风俗不能适应社会的发展,那就要被淘汰。3.合理消费的好处有:根据实际需求合理消费,有利于我们健康成长;有计划的消费,是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法,做出购物选择,养成合理消费的习惯;合理开支并不意味着一味省钱,我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。4.我最喜欢的传统节日是春节,那是大年初一,一家人可以高高兴兴地团聚,这一天大家都要吃饺子、拜年、走亲戚等等。5.对自己说话算数能够让我们的生活变得井井有条,让我们的学习也变得轻松愉快,对自己的生活、学习帮助都很大。如果对自己说话不算数,那么自己安排的计划就会变得一团糟,生活也会变得混乱起来。六.辨析题1.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题\n1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.水是生命之源!新三年,旧三年,缝缝补补又三年。2.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。3.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。 查看更多

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