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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》下载

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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.当高年级同学向你索要零花钱,你应该(  )。A.直接给B.告诉老师家长,寻求帮助C.不给钱和他们打架2.对于方便快捷的网上购物,以下哪种说法是错误的?(  )A.要参考销售量B.要参考顾客评价C.不管质量如何,只要便宜就可以买3.下列做法正确的是( )。A.在饭店吃饭,把剩下的菜打包带走B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶C.剩饭剩菜直接倒掉不要,只吃新做的饭菜。D.吃饭的时候点太多的菜4.我们国家是一个农业大国,农业生产多种多样,下列不属于农业生产的是(  )。A.工业B.种植业C.畜牧业5.下列不属于家乡看病变化的是(  )。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队\nD.医院秩序越来越混乱6.在日常生活,我们每天都需要( )。A.上班B.上学C.购物7.下列方法不能使我们了解到家乡发展变化的是(  )。A.询问家中长辈B.收集家乡建设的信息C.登录政府公众信息网D.靠自己想象8.下列哪些购物行为是文明的?(  )A.买水果时用手乱捏B.轻拿轻放C.试用多个商品不放回原位9.(  )的行为是不尊重劳动者的表现。A.不乱扔果皮纸屑B.随地吐痰C.珍惜粮食D.及时感谢服务人员提供的帮助10.下列想法中不正确的是(  )。A.这件事情我做不到,不能答应小芳B.这件事情我可以做到,但是我不能答应小芳,因为我有其他的事C.昨天答应了小芳的事,今天太忙了,明天再说吧二.填空题(共10题,共44分)\n1.(   )的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用(   )为我们创造了幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。2.“中国农民丰收节”是个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国(   )、(   )、(   )的文化传统。3.在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到(   )。4.农业生产种类多样,有种植业、(   )、(   )、(   )等。5.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(   ),因此,购买商品、接受劳务时一定要索要(   )。6.民间艺术由(   )创造。民间艺术的产生与发展离不开(   )的聪明才智。7.大米的生产过程:育秧、(   )、(   )、(   )、碾米。8.民间艺术由(   )创造,用来满足(   )和审美的需求,表达人们的美好愿望。9.请你写出三个形容家乡发展变化的词语:(   )、(   )、(   )。10.(   )不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。三.判断题(共10题,共20分)1.和家人之间可以不守信用。(  )2.控制情绪是化解冲突的首要条件。(  )3.购物时遇到矛盾和问题,不用理商家厂家,直接向消费者协会或工商管理部门投诉他们。(  )4.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同结果也就不同。(  )5.唢呐是一种乐器,河南沁阳有很多吹奏唢呐的高手。(  )6.我国是一个工业大国。( )7.小文已经有一个新书包,但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包,要求父母买给她,这种行为是合理的。( )8.每次购物我们都应该向商家索要发票。( )9.我们穿的衣服是在工厂生产出来的。(  )10.买水果就应该用手捏,否则,怎么知道水果的好坏呢!(  )四.连线题(共1题,共8分)1.请将下列民间艺术与所在地区连线。得胜鼓       北京京韵大鼓       江苏景德镇瓷器      四川\n川剧变脸       山西苏州刺绣       辽宁木卡姆艺术      广东二人转       江西舞狮       新疆维吾尔五.简答题(共5题,共30分)1.你有帮助自己说话算数的妙招吗?写出来和大家分享―下。2.当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?3.社区里有许多服务者,他们都做了些什么?你了解他们吗?4.你有没有和你的同学产生过冲突?你当时是怎么化解冲突的?如果是现在,你会怎么解决?5.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。六.辨析题(共2题,共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)(2)写一条抗击疫情的宣传标语。(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?(至少三条)八.综合题(共3题,共20分)\n1.今天我们和小丽在一起吃饭,妈妈说要多点一些菜,不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢?2.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?3.列举这个行业还生产哪些商品,以及没有这个行业的危害?种植业商品还有:(  )、(  ),如果没有种植业,我们的生活会(  )。畜牧业商品还有:(  )、(  ),如果没有畜牧业,我们的生活会(  )。林业商品还有:(  )、(  ),如果没有林业,我们的生活会(  )。渔业商品还有:(  )、(  ),如果没有渔业,我们的生活会(  )。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.D6.C7.D8.B9.B10.C二.填空题1.工业产品;智慧和劳动2.重视农业;尊重农民;感恩劳动3.满足4.畜牧业;林业;渔业5.发票;发票6.劳动者;民间艺术7.插秧;田间管理;收割8.劳动者;生活9.宽;亮;高10.说话不算数\n三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.首先要制定详细的计划,然后要严格按照计划执行,形成习惯。2.(1)要保持冷静,不要害怕;(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法;(3)向路过的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。3.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务,其中有的为社区清洁卫生服务,有的为社区安全服务,有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气,文艺工作者给人们带来欢乐,服装加工店为人们做出合身的衣服,便民自行车修理店为人们解决了出行困难,废品回收站“变废为宝”,清洁工把大街小巷打扫得干干净净,社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障,餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜,等等。\n4.产生过矛盾。我是班里的卫生委员,有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了,这样的事情发生在他身上有许多次了,于是在下一次值日的时候,我特别注意到了他,让他在值日完了以后才能回家,在当时我采取的是强硬的态度;如果是现在,我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果,从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。5.示例:我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间,它属于我们每一个人,我们在这里可以有序的享受生活。六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。七.材料题1.①响应政府号召,我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,坚持锻炼,多喝水,提高自己的免疫力③出门戴好口罩,不到聚集,不扎堆。(2)疫情就是命令,防控就是责任!或我宅家我骄傲,我为国家省口罩。(3)①政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;②完善公共卫生事件的预警机制;③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.妈妈,这种想法是错误的,点的菜够吃就可以了,多了吃不完就会浪费,节约是习惯,更是美德,我们每个人都要从自身做起,从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。2.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。\n3.小麦、花生;没有吃穿;无法生存;羊肉、皮鞋;营养不均衡;生活无法保障;纸张,桌椅;日常的学习受到影响;没有家具,没有桌椅板凳;对虾,皮皮虾;营养不均衡;渔民的收入也受影响 查看更多

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