小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》【突破训练】

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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》【突破训练】

2022-07-06 22:38:41
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资料简介

小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共21分)1.下列属于劳动者的是（）。A.农民B.医生C.工人D.以上都是2.下列哪种物品来自种植业（）。A.山药B.鸡蛋C.猪肉3.下列（）是正确处理矛盾冲突的方式。A.忍受B.劝告C.指责4.种植业不包括（）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树5.下列物品不是来自工业生产的有（）。A.黄瓜\nB.电视C.运动鞋D.电灯E.玩具熊6.我打算每天抽出半个小时的时间练毛笔字，但是妹妹却在看电视，正好是我爱看的动画片，这时我会（）。A.看电视，练毛笔字无所谓B.关掉电视，不让妹妹看，自己去练字C.让妹妹看，自己去练字7.了解我们身边的普通劳动者的工作情况，不可采取的方式是（）。A.采访B.请他们到班级中来做客C.同他们争吵，不吵不相识8.每粒米都来之不易，我们应该感谢（）。A.医院里医生的工作B.学校里老师的教学C.种田人付出的辛勤劳动9.在新型冠状病毒防控时期，我们应该注意（）。①勤洗手 ②多串门 ③勤消毒 ④少聚会 ⑤多通风A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤10.小学生了解家乡发展的小调查，可以采取的方法是（）。\nA.让有关政府及其所属部门到学校告诉学生B.实地观察、收集资料、采访家人、阅读新闻媒体的信息C.与同学在班内讨论、想象和猜测二.填空题(共10题，共40分)1.（）的人是得不到尊重的。2.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（）。3.民间艺术由（）创造，用来满足（）和审美的需求，表达人们的美好愿望。4.随着社会的（）和人们生活需求的（），工业产品的生产也在不断（）和（），目的是给人们提供更加（）和（）的生活。5.社会的良好运转需要（）。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（）。6.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能（），痛苦也会加剧。7.在世界高科技领域中，“中国（）”已经有了一席之地。8.网购要关注商家的（）、（）、（）等信息。9.好朋友之间总有说不完的（），应该说出来与大家分享。10.我们既要（）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（）。这是最明智的做法。三.判断题(共10题，共20分)1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（）2.饭店服务员是伺候人的工作，不好！（）3.过度消费就是入不敷出。（）4.当朋友帮助自己的时候，我们没必要心存感激，因为朋友之间本就应该如此。（）5.如果一个人不懂分享，说话、做事与同学格格不入，就很难交到好朋友。（）6.说话算数是中华民族的传统美德。（）7.2020年元旦，小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕，他阅读了包装袋上的相关信息（见下图）后，买了几块。（）\n8.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。（）9.我们要感谢那些默默无闻为社会做出的贡献的劳动者。（）10.合理消费是拥有健康生活的重要条件。（）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材没有关灯浪费水资源五.简答题(共5题，共29分)1.请列举帮助自己说话算数的妙招。2.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？3.请你说一说十二生肖都包含哪些动物。4.面对民间艺术的衰落，有人说，这些东西就消失了，没有多大关系，你怎么看？5.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？六.辨析题(共2题，共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。\n2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共28分)1.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？2.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（）方面的。（2）我们看到的现象：（）。\n（3）这些浪费行为的危害：（）。（4）产生这些浪费行为的原因：（）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（）。参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.A6.C7.C8.C9.C10.B二.填空题1.不守信用的人2.发票3.劳动者；生活4.进步；提高；发展；变化；舒适；方便5.不同职业人们的劳动；平等的6.变本加厉7.创造8.信用；销售量；顾客评价9.开心事10.精打细算；有滋有味三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√\n10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。（言之有理即可得分）2.要保持冷静，不要害怕；观察周围的环境，寻找脱身的办法；向路过的大人或附近的居民求助；可以先妥协，但要记住对方特征，以便事后报警。3.鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。4.我认为这个想法是错误的；因为民间艺术代表着我们民族的智慧，展现着家乡艺人的才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。5.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。\n（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。2.①保持冷静，不要害怕。②把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：①尽量不独自出门；②不要离家太远；③不要在外时间过长；④不去偏僻的地方。3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。查看更多