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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》【名师推荐】

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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于正确想法的是(  )。A.稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B.资源是有限的,我们应该节约C.这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系2.对别人说话算数会有人监督,对自己说话算数需要靠(  )。A.自觉B.自信C.自尊D.自立3.家乡的发展属于我们想要的是(  )。A.河流被污染了B.道路硬化,出行方便了C.农田被用来盖房了4.下列不属于工业行为的是(  )。A.设计产品样式B.按步骤制作产品C.运送产品D.生产产品原材料5.对于浪费小半瓶矿泉水,你赞成谁的说法?( )A.李兵说“浪费了水资源呗!”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛!”\nC.王萌说“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力。”6.端午节是农历的(  )。A.二月初二B.三月初三C.五月初五7.下面哪个观点是正确的?( )A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥,很高贵B.张华的爸爸是进城务工人员,总听别人指挥,让人瞧不起C.无论是李晓的爸爸还是张华的爸爸,他们只是劳动方式上存在差别,他们之间是平等的8.环卫工人,被誉为(  )。A.城市美容师B.人民的卫士C.白衣天使9.晒干的稻谷需要经过(  )才能够变成大米。A.收割B.田间管理C.碾米D.插秧10.下列故事与诚信没有关系的是(  )。A.曾子杀猪B.狼来了C.坐井观天二.填空题(共10题,共36分)\n1.每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的(   ),也要感谢种田人付出(   )。2.说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对(   )造成伤害。3.很多浪费行为是我们错误的(   )导致的。4.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的(   )。陕北人喜欢(   ),东北入擅长扭秧歌,我们应该(   ),相互理解,(   )。5.勤俭节约是中华民族的(   ),我们要养成勤俭节约的(   )。6.通过合理比较、(   )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。7.好朋友之间总有说不完的(     )。8.中国的高铁创造了叫得响的“(   )”,已经实现了由“中国制造”向“(   )”的跨越。9.同学交往中,我们都渴望获得(   ),但我们应该明白什么才是真正的(   )。10.我们既要(   )、量入为出,又要把生活安排的井井有条、(   )。这是最明智的做法。三.判断题(共10题,共20分)1.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。(  )2.农业仅仅包括种植业。(  )3.商店在清仓大甩卖,明明的妈妈赶紧抓住机会大量购买商品。(  )4.一支铅笔才6角钱,扔了也没什么可惜的。(  )5.家乡的建设靠优秀的大人们,我们小孩子什么也做不了。(  )6.所有民间艺术都会永久不衰。(  )7.“中国农民丰收节”是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。( )8.小娜在购买水果时,用手乱捏。(  )9.买到劣质商品,我就悄悄地吃个哑巴亏。(  )10.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。\n五.简答题(共5题,共31分)1.你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?2.家中用的穿的哪些来自工业生产?(每项至少写三条)3.在生活中产生冲突,我们该采用哪些正确的方法化解冲突?4.王承富认为:每个人职责有大有小,但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业,说说你对这句话的理解。5.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。六.辨析题(共2题,共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)(2)写一条抗击疫情的宣传标语。(3)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?(至少三条)八.综合题(共3题,共26分)1.我们过春节有哪些有趣的风俗?在有的习俗前的○内画“√”。\n○打扫清洁卫生  ○倒贴“福”字  ○放鞭炮  ○贴春联○舞狮子    ○包饺子    ○做年糕  ○迎新火○吃团圆饭    ○拜年     ○看春节联欢晚会2.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是(      )方面的。(2)我们看到的现象:(      )。(3)这些浪费行为的危害:(      )。(4)产生这些浪费行为的原因:(      )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:(      )。参考答案一.选择题\n1.B2.A3.B4.D5.C6.C7.C8.A9.C10.C二.填空题1.养育;辛勤劳动2.自己3.想法4.文化;大腰鼓;相互尊重;相互包容5.传统美德;好习惯6.自我克制7.开心事8.中国品牌;中国创造9.友谊;友谊10.精打细算;有滋有味三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.①我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。②我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。③我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。④南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。2.用的:电冰箱、洗衣机、电视、电脑、床单、电梯等;穿的:毛衣、羽绒服、衬衣、裙子、鞋子等。3.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。4.爸爸是公交车司机,为人出行提供方便。妈妈是小学老师,为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同,没有高低之分。他们都在尽自己的职责,让这个社会更美好和幸福,每一种工作分工都有其存在的理由和价值,我们要尊重每一个具体的分工与职责。(合理即可)5.节约用纸,让大树继续为我们撑起一片天。六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。七.材料题1.①响应政府号召,我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,坚持锻炼,多喝水,提高自己的免疫力\n③出门戴好口罩,不到聚集,不扎堆。(2)疫情就是命令,防控就是责任!或我宅家我骄傲,我为国家省口罩。(3)①政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;②完善公共卫生事件的预警机制;③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.如下:2.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家3.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。 查看更多

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