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小学四年级下册道德与法治 期末测试卷(巩固)

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.螃蟹是农业中的(  )。A.种植业B.畜牧业C.渔业2.下面哪个购物行为更文明(  )。A.轻拿轻放B.随意拆包装C.买水果,用手乱捏3.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生浪费。下列( )表现属于浪费?A.矿泉水瓶里的水剩一点点也不扔掉B.我家每次都把桌上的饭菜光盘C.把不爱吃的食物扔掉D.铅笔用的很短了,也要坚持用完4.下列行为不利于化解冲突的是(  )。A.控制情绪,保持冷静B.换位思考,理解他人C.斤斤计较,以暴制暴5.下列不属于浪费现象的是(  )。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧,导致水一直流\n6.以下购物小贴士不正确的是(  )。A.首选包装精美的商品B.注意产品有没有商标C.注意产品有无质量检验合格证7.阅览室里大家正在(  ),刘强却拉着李文说起话来,叽里咕噜的声音弄得人很心烦。A.热闹的玩耍B.安静的阅读C.开心的游戏D.愉快的唱歌8.当我们在校外受到欺负时,不应该(   )。A.跟欺负自己的人打一架B.保持冷静,不害怕C.向旁边的路人求救9.说话不算数的危害是(  )。A.伤害别人B.不会伤害到自己C.害人害己10.(   )总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。A.友情B.冲突C.欺负\n二.填空题(共10题,共40分)1.好朋友之间总有说不完的(     )。2.每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的(   ),也要感谢种田人付出(   )。3.家乡的发展带来了人们(   )条件的巨大改善,我们可以从(   )、(   )、(   )这些方面来体会。4.很多劳动者从事的工作看起来也许非常(   )和(   ),但其实并不是我们想象的那么容易。5.随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断(   ),目的它给人们提供更加(   )的生活。6.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己(   )的行为,我们要有(   )意识维护自身合法权益。7.在生活中,我们不仅会遇到一些(   )和(   ),也可能会遇到被他人(   )的情况。8.对民间艺术的保护,我们少年儿童也能(   )。9.言必行,(   );(   ),诺千金。10.(   )由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。三.判断题(共10题,共20分)1.“端午节”是每年农历的五月初五,它是为纪念古代爱国诗人屈原而产生的。(  )2.由俭入奢易,由奢入俭难。(  )3.种田人在田间劳作真辛苦啊!我们要珍惜他们的劳动成果,不能浪费粮食。(   )4.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。(  )5.当冲突发生的时候,应该直接拳脚相加。(  )6.我们家庭中的成员每天都是自食其力,从不接受来自各行各业劳动者的服务。(  )7.我们都渴望友谊,但我们应该明白什么才是真正的友谊。(  )8.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。(  )9.在学校和生活中,有些冲突的发生是可以避免的。(  )10.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床,不过晚一点儿也没有关系。(  )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:林业      养殖鱼虾渔业      种植果树\n种植业     放牧牛羊畜牧业     植树造林五.简答题(共5题,共26分)1.倡导光盘行动已7年了,你认为如何做到“光盘行动”?2.请你说一说买的物品有质量问题,你会怎么做。3.在购物过程中,我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利?4.我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊。(至少写3条)5.说说你们当地有哪些风俗。六.辨析题(共2题,共13分)1.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!”章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。问:你赞同王芳的说法吗?如果不赞成,该如何反驳她的观点呢?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共21分)1.我们过春节有哪些有趣的风俗?在有的习俗前的○内画“√”。○打扫清洁卫生  ○倒贴“福”字  ○放鞭炮  ○贴春联○舞狮子    ○包饺子    ○做年糕  ○迎新火○吃团圆饭    ○拜年     ○看春节联欢晚会\n2.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?3.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.A7.B8.A9.C10.A二.填空题1.开心事2.养育;辛勤劳动3.物质生活;生活服务设施;家乡教育;家乡医疗事业4.普通;简单5.发展和变化;舒适和方便6.权益;维权7.矛盾;摩擦;欺负8.贡献一份力量9.行必果;学季布10.民间艺术三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×\n四.连线题1.如图:五.简答题1.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜;就餐时要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜要打包带走。2.首先应与商家厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。3.①消费者想要人身财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包,消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的,有权要求经营者修理,更换退货,弥补损失,赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。4.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难,我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时,我会真心感谢。④当朋友犯错误时,我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时,我会虚心接受。(意思对即可)5.示例:①布依族“三月三”吃糍粑;②彝族“火把节”田间地头插火把。六.辨析题1.分析:王芳的说法是不对的,我不赞成他的说法:因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分,章华爸爸的工作也是神圣的,也应该得到我们的尊重。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。\n七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.如下:2.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。3.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。 查看更多

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