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小学四年级下册道德与法治 期末测试卷含答案(综合卷)

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于浪费现象的是(  )。A.洗菜的水冲马桶B.不爱吃的食物就扔掉C.水龙头不拧紧,导致水一直流2.下列想法正确的是(  )。A.我一个人节约没有用,有浪费行为的人多着呢B.这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系C.“光盘行动”在行动,我要做小先锋D.不浪费是大人的事,和小孩子没有关系3.2006年5月20日,(  )节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。A.清明节B.重阳节C.端午节4.(  )是做人的根本。A.诚信B.学习好C.身体健康5.大米种植过程是(  )。①插秧  ②育秧  ③碾米  \n④田间管理⑤收割A.①②③④⑤  B.②④⑤①③  C.②①④⑤③  D.②④③⑤①6.重阳节的主要活动有( )。A.吃元宵、赏花灯B.吃月饼、赏月C.登高、饮菊花酒7.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是(  )。A.出现问题时,将责任推给别人B.发生争吵时,动手殴打别人C.遇到困难时,与别人共同面对D.别人获奖时,脸上现出不服气的神情8.在中华民族许多盛大的传统节日里,下列做法正确的是(  )。①春节期间小秋在禁放区域内燃放烟花爆竹②清明节小雨和爸爸在林区烧纸祭祀祖先③元宵节小宁和朋友到公园赏灯猜灯谜④重阳节小玥和妈妈去看望爷爷奶奶A.①②    B.①③    C.②③   D.③④9.下列属于我们购买商品时最应该关注的是(  )。A.包装B.放的位置C.卖商品的人10.国际护士节是(  )。A.10月26日\nB.5月12日C.9月8日D.7月16日二.填空题(共10题,共44分)1.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加(   )、(   ),我们要感谢那些发明和(   )产品的人,是他们用(   )和劳动为我们创造着幸福的(   )。2.我们国家是一个(   ),(   )种类很多,有(   )、(   )、(   )和(   )等。3.农业为我们提供(   ),为工业生产提供(   )。4.(   )由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。5.在清明时节扫墓(   )、感恩祖恩、激励后人是中华民族的传统风俗,这个时节,我们小学生经常一起开展悼念(   )的活动。6.自2018年起,我国将每年(   )定为“中国农民丰收节”。7.根据实际需求(   )消费,是拥有健康生活的重要条件。8.在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到(   )。9.(   )为我们提供食物,为工业生产提供原材料。10.节约粮食是习惯,更是(     )。“光盘行动”就是倡导人们不浪费(     )。三.判断题(共10题,共20分)1.李海教会了我抽烟,他是我的真朋友。(  )2.家乡发展造成河流污染日益严重,但为了加快发展,我们不用去理会。(  )3.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语,凝结着古人的智慧。(  )4.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )5.李宁和家人去吃自助餐,吃多少取多少避免浪费。(  )6.答应别人的事一定做到说到,不能言而无信。(  )7.节约粮食是习惯,更是美德。(  )8.向朋友提出不合理的要求,不会伤害朋友之间的友谊。(  )9.农业生产种类包括种植业,畜牧业和林业等。(  )10.凡是流传下来的风俗我们都要不折不扣的继承。( )四.连线题(共1题,共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。\n五.简答题(共5题,共22分)1.商品的外包装上有哪些重要的信息?2.在生活中产生冲突,我们该采用哪些正确的方法化解冲突?3.你承诺每天写完作业再看动画片,可是今天你喜欢的动画片提前开演了,面对诱惑,你应该怎么办呢?4.简析“静以修身,俭以养德”的涵义?5.联系实际,谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。六.辨析题(共2题,共14分)1.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?2.小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共24分)1.我们过春节有哪些有趣的风俗?在有的习俗前的○内画“√”。○打扫清洁卫生  ○倒贴“福”字  ○放鞭炮  ○贴春联○舞狮子    ○包饺子    ○做年糕  ○迎新火\n○吃团圆饭    ○拜年     ○看春节联欢晚会2.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。3.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?参考答案一.选择题1.A2.C3.B\n4.A5.C6.C7.C8.D9.A10.B二.填空题1.舒适;方便;制造;智慧;生活2.农业大国;农业生产;种植业;畜牧业;林业;渔业3.食物;原材料4.民间艺术5.祭祖;革命先烈6.秋分日7.合理消费8.满足9.农业10.美德;粮食三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.①厂名厂址②使用说明③生厂日期。2.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。3.先完成作业,再看动画片。对自己说话也要算数,我们小学生在平时生活中,要逐渐养成说到做到的良好习惯。4.以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。5.首先我很赞同国家倡导的光盘行动。虽然我们现在不缺粮食了,但是人们对粮食的浪费仍然很厉害,因此国家倡导光盘行动,要求吃光自己盘子里的食物,意思是要求所有的国人都要爱惜粮食,不浪费粮食。六.辨析题1.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。\n八.综合题1.如下:2.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。3.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。 查看更多

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