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小学四年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案(b卷)

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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法正确的是(  )。A.那些家庭收入少的同学,花钱要有计划,我家收入多,可以吃好的,穿好的,没必要计划B.购物时要有自我保护意识,要在正规商店购买,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益C.我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢2.下列关于畜牧业的说法,错误的是( )。A.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动B.畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求C.生活在草原上的牧民以打鱼为生3.下列(  )不是关于诚信的成语。A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定4.对于浪费小半瓶矿泉水,你赞成谁的说法?( )A.李兵说“浪费了水资源呗!”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛!”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力。”5.下列说法错误的是(  )。\nA.将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿B.舞狮虽然很有意思,但为免玩物丧志不提倡欣赏C.到广场观察“二人转”丰富了人们的闲暇生活D.活动上吹奏唢呐可以增添热闹的气氛6.做一位文明顾客,下面语言或行为不正确的是:(  )。A.“请帮我拿下那只红笔好吗?”B.“谢谢您,阿姨。”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放7.购物时,做法不正确的是(  )。A.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的食品。B.购买食品时如有“三包卡”,一定要保存好,以便维修和退换。C.购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。D.购物时要价钱越便宜越好8.下列哪一词语是关于诚信的?(  )A.曾子杀猪B.千军万马C.叶公好龙9.下面这些同学的要求合理的是(  )。A.烧烤太好吃了,我吃了还想吃,故要妈妈再给我买B.云儿的裙子太漂亮了,我要妈妈也给我买一条C.墨汁用完了,我要爸爸给钱我买D.那辆玩具车虽贵,但我超喜欢,故缠着爸爸买10.由“中国制造”到“中国创造”我们要(  )。\nA.必须在中国生产B.必须重视科技创新C.必须从国外进口先进的二.填空题(共10题,共30分)1.(   )是我们的衣食之源,为工业生产提供(   )。2.人们无论从事什么职业,只是(     ),没有(     )。3.(   )是我们的衣食之源,我们吃穿用都离不开。4.有时候,我们会向朋友提出不合理的(   ),却不知道,这样做,(   )了朋友之间的友谊。5.我们在购物时需要培养良好的(   ),做一个(   )的消费者。6.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有(   )维护自身合法权益。7.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(   )。8.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便(   )和(   )。9.我们在购物时需要培养良好的(   ),做一个文明的消费者。10.当自己的权益受到侵犯,我们要(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.国家不鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目。(  )2.我国的高铁以系统技术全面、造价低、建设速度快等优势,迅速成为在世界叫得响的“中国名片”。(  )3.“十二生肖”中不包括龙这种动物,因为龙这种动物是虚构的。(  )4.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。( )5.人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。(  )6.在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张芳,小娜很生气。(  )7.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。(  )8.过度消费就是量入为出。(  )9.我国的渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。(  )10.秦始皇兵马俑遗迹在云南省。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。\n五.简答题(共5题,共25分)1.你知道哪些劳动者在为我们生活服务?2.小亮同学有一个绰号“爱保证”,我保证下次一定带球拍,我保证下次一定完成完成作业,我保证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害。3.了解商品信息的重要渠道有哪些?4.在校园里容易导致冲突的原因有哪些?5.怎样做一个聪明的消费者?六.辨析题(共2题,共11分)1.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。\n材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)\n(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?八.综合题(共3题,共24分)1.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。2.生活面面观。请对下列职业与为我们提供的社会服务一一对应起来,在括号里填上相应的序号。A.清洁工人;B.交通警察;C.劳动者;D.保安;E司机每天,在明媚的晨光里我们乘坐(     )驾驶的校车,远远地可以看到(     )在清扫街道,在车水马龙的道路上(     )在保障我们的交通秩序与交通安全,学校附近(\n     )在守护着我们的入学安全,还有……。这些人都拥有同一个名字——(     )!他们每天都在辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们应该真诚地感谢他们!3.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C7.D8.A9.C10.B二.填空题1.农业;原材料2.分工不同;高低贵贱之分3.农业4.要求;伤害5.购物习惯;文明6.维权意识7.发票8.维修;退换9.购物习惯10.有维权意识,维护自身合法权益三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×\n9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。2.小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。3.①厂名厂址②使用说明③生厂日期4.不遵守学校的规则;做错了事情还强词夺理,拒绝道歉;处理矛盾的方式不当。5.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装,要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说,便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。六.辨析题1.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题\n1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。2.E;A;B;D;C3.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。 查看更多

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