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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷(夺分金卷)

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列购物行为中,讲文明的是(   )。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品2.我认为下列说法,(  )是正确的。A.当冲突发生,双方可以和交换意见,讲清道理B.只要我小心,我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙3.下面哪些是真正的朋友?(  )A.选班长时,好友王明把票投给了别人,子清很生气B.李强和王建因为小事争吵,好友张帅劝李强不要太冲动C.单元考试时,李玲遇到了难题,好友小芬用小纸条递给她答案D.朋友取得了期中考试第一名,李明很不服气4.同学们都不愿意和( )的同学交朋友。A.自私B.真诚C.乐于助人5.购物是自己花钱消费,可以( )。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权\nB.对商家提出各种要求,甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置6.购物时,正确的做法是( )。A.尽量选择正规厂家产品,索要小票等B.选择便宜的许多人都买的C.到熟人家开的店里去买D.只要是自己需要的在哪儿都可以买7.下面(  )是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃,量入为出。D.不在家里吃,家里有钱。8.下列属于合理消费的是(   )。A.借同学的钱买零食B.购买所需学习用品C.看到喜欢的玩具就买9.下列想法中不正确的是(  )。A.这件事情我做不到,不能答应小芳B.这件事情我可以做到,但是我不能答应小芳,因为我有其他的事C.昨天答应了小芳的事,今天太忙了,明天再说吧10.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动\nC.置之不理二.填空题(共10题,共28分)1.我们不仅要对(   )说话算数,也要对(   )说话算数。2.根据实际需要合理消费,是拥有(   )的重要条件。3.很多浪费行为是我们错误的(   )导致的。4.能否避免冲突的发生,往往取决于我们(   )的方式,方式不同,结果也就不同。5.我们既要(   )、量入为出,又要把生活安排的井井有条、(   )。这是最明智的做法。6.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人做出(   ),就要想办法尽力完成。7.根据实际需要合理消费,是拥有(   )的重要条件。8.我们都渴望获得(   ),但我们应该明白什么才是真正的(   )。9.在网购中,(   )、销售量、(   )等信息都很重要。10.学会(   ),根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。三.判断题(共10题,共20分)1.食言而肥,这个成语告诉我们,说话要算数。(  )2.寿光的经济发展日新月异,我们的生活水平一天比一天好,可是有些人在饭店吃饭把剩余的饭菜打包带回家没有必要,显得很小气。(  )3.浪费行为是对劳动者的不尊重,也是对劳动者的劳动成果的不尊重。(  )4.买水果就应该用手捏,否则,怎么知道水果的好坏呢!(  )5.矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特别甜,特别好喝。( )6.小红是劳动委员,她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。(  )7.“食言而肥”是一个典型失信的成语。(  )8.友谊来的很容易,不需要珍惜。(  )9.向他人索要财物是严重的不良行为。( )10.过度消费的好处是想要啥就有啥,而且很有面子。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。\n商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共34分)1.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?2.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。3.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?4.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?5.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢?六.辨析题(共2题,共18分)1.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗?看到这些行为,你的感觉是什么?我应该对他们说些什么?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?\n(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共28分)1.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让你坚持下去的。2.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是(      )方面的。(2)我们看到的现象:(      )。(3)这些浪费行为的危害:(      )。(4)产生这些浪费行为的原因:(      )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:(      )。3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.B\n2.A3.B4.A5.A6.A7.C8.B9.C10.B二.填空题1.别人;自己2.健康生活3.想法4.处理矛盾5.精打细算;有滋有味6.诚实守信;保证7.健康生活8.友谊;友谊9.信用顾客;评价10.克制三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.答:(答案不唯一)①稍微浪费一点没关系,太节俭了,别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情,和小孩子没有什么关系。2.我心愿是能够买一辆自行车,这在家庭开支中是合理的。3.①转移注意力②自我克制,冷静面对③找替代的东西4.①控制情绪,保持冷静②交换意见,讲清道理③换位思考,理解他人④商议办法,和谐相处⑤请人调节,解决冲突5.发现新买的东西有质量问题时,可以要求厂家修理、更换,如果仍是无法使用,可以要求退货,对不合格的产品可以直接要求退换。六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。2.(1)我觉得不是买东西的好习惯。(2)我的感觉是他们的行为很不文明。(3)我应该对他们说,你们这样做给售货员造成了麻烦,给商店和顾客造成了损失。\n七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。2.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日 查看更多

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