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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷精品(易错题)

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列(   )是正确处理矛盾冲突的方式。A.忍受B.劝告C.指责2.(  )明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.关于友谊的说法不正确的是( )。A.友谊是前进征途的真诚合作     B.友谊是相互之间的吹捧   C.友谊是人生道路上的光明灯塔4.小红在班级中学习成绩很突出,可是她经常嘲笑学习差的同学,同学们都不愿与她交朋友,小红没有朋友原因在于(  )。A.她不需要朋友B.她不尊重同学C.同学们嫉妒他5.打算早上六点起床去跑步,早上却觉得天气太冷不想起床,这时你会(  )。A.继续睡觉B.克服困难,穿好衣服,起床跑步\nC.反正也没人监督,无所谓6.对于好朋友,下列说法你认为妥当的是( )。A.好朋友就是能包容我所有错误的人B.好朋友就是能每天给我零食的人C.好朋友就是没有缺点的、长得漂亮的人D.好朋友是能欣赏我的优点又能劝我改正不足的人7.在新型冠状病毒防控时期,我们应该注意( )。①勤洗手 ②多串门 ③勤消毒 ④少聚会 ⑤多通风A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤8.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客(  )。A.讲清商品的真实情况B.只讲优点,不讲缺陷C.什么也不说,由顾客自己决定9.面对发生的冲突,一方或双方应该采取的正确方法(  )。A.控制情绪,尽量保持冷静B.指责对方犯错误,坚持一方理由C.伙同朋友、亲人找对方算账10.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角,张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚,这时你正确的做法是(  )。A.多一事不如少一事,与我无关\nB.跟随张晓峰去教训王刚C.阻止张晓峰,不能让他冲动做犯法的事情二.填空题(共10题,共30分)1.一个人要(   ),说到做到。只说不做是不讲(   )的表现。2.与朋友在一起是那么(     )美好。3.浪费行为是对劳动者劳动成果的(   )。4.为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要(   )。5.凡事都是(   )容易,做起难!我们要知行合一。6.通过合理比较(   )的方法,我们可以学会做出正确的(   )。7.购买食品时,看(   )和(   ),尽量购买绿色、天然的产品。8.世界上没有完全相同的两片叶子,每一位同学就像树上的叶子,有很多相同点,可又(   ),每个人都有自己的(   )。9.学会(   ),根据实际(   )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。10.我们在学会保护自己的同时,也要学会用合理的方式(     )。三.判断题(共10题,共20分)1.对自己说话算不算数没关系,只要对别人说话算数就行了。(  )2.电资源是可以随便浪费的。(  )3.有钱人有钱浪费水电,别人管不着。(  ) 4.我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。(  )5.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。( )6.当我们被同学欺负时,我们决不能忍气吞声。(  )7.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。( )8.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。(  )9.购物时遇到矛盾和问题,我们就直接和商家吵架来解决。(  )10.立木为信是诚信的故事。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。\n商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共22分)1.小强承诺每天写完作业再看动画片,可是今天动画片提前开演了,他应该怎么办呢?2.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案,这时你该怎么办?3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西,影响到你阅读时,你会怎么解决这个矛盾?4.请列举帮助自己说话算数的妙招。5.请你说一说合理消费的好处。六.辨析题(共2题,共10分)1.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。2.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共24分)1.说到做到是一个诚信的美德,在生活中,你有哪些这方面的经历?2.夏日午后,大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫,睡不着。他想,我何不出去买瓶汽水喝!于是,他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水,边喝边逛。不知不觉太阳西斜,他已经离家很远了。这时,在一条僻静的小路上,他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊:“嘿,有钱吗?”张明说:“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色,说:“搜他!”……请你仔细分析一下,张明怎样尽快脱身?张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.阅读材料,回答问题。\n材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.D7.C8.A9.A10.C二.填空题1.言行一致;信用2.开心3.不尊重\n4.发票5.说起6.自我克制;购物选择7.生产日期;保质期8.各有不同;特点9.克制;需求10.摆脱烦恼三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.小强要对自己说话算数,坚持写完作业再看动画片。2.告诉他好朋友应该互相帮助,但是不是在考试的时候,课后会给他及时讲解不会的题。3.真诚劝告,请不要在阅览室里吃东西。4.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期,然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。(言之有理即可得分)\n5.合理消费能够通过精打细算、量人为出,将生活安排得井井有条,有滋有味。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.示例:在学习方面,我答应老师的事情就要努力完成;在家庭方面,我答案父母的事情也会按时完成;在同学们之间,我答应同学的也会去完成的。(答案具有开放性,学生可从多个角度中任选一两个进行表述即可。)2.①保持冷静,不要害怕。②把剩余的钱给他们,同时记住对方特征,以便事后报警。张明吸取的教训是:①尽量不独自出门;②不要离家太远;③不要在外时间过长;④不去偏僻的地方。3.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。 查看更多

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