小学四年级下册道德与法治期中测试卷及答案（有一套）

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷及答案（有一套）

2022-07-06 22:37:00
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当冲突产生，我们应该（）。A.指责B.忍受C.真诚劝告2.东东决定每天练2张毛笔字后再出去玩，有一天，他正在练字的时候，朋友叫他去踢球，他应该（）。A.借机出去玩B.告诉朋友练完字再去玩C.为了友谊，必须先去踢球3.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（）。A.出现问题时，将责任推给别人B.发生争吵时，动手殴打别人C.遇到困难时，与别人共同面对D.别人获奖时，脸上现出不服气的神情4.关于合理消费，下列哪种说法是正确的？（）A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说B.只穿名牌运动鞋C.合理开支，量入为出5.被人欺负时，我不会（）。A.跟对方讲道理、讲法律B.找老师主持公道\nC.找好朋友一起欺负回来D.向双方家长反映6.要做一名文明顾客，语言很重要，下面哪种说法是错误的（）。A.哎，拿两个转笔刀给我看看B.大叔，请您帮我拿个文具盒吧C.谢谢您，阿姨7.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食，作者是（）。A.李白B.白居易C.李绅D.王安石8.被人欺负时，我们不会产生这样的感受：（）。A.委屈B.害怕C.高兴9.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成（）的好习惯。A.勤俭节约B.铺张浪费10.避免发生冲突，往往取决于我们处理（）。A.矛盾的时间B.矛盾的结果C.矛盾的方式二.填空题(共10题，共34分)\n1.产生冲突并不可怕，采用正确的（），可以很好地化解（）。2.很多（）行为是我们错误的想法导致的。3.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（）。浪费行为更是对劳动者劳动成果的（）。4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（）搜查顾客的身体或背包。5.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷，索要赔偿的凭证，也是国家（）、（）重要工具。6.我们在购物时需要培养（）的购物习惯，做一个（）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（）的基本要求。7.商品外包装上有很多重要信息，请列举两个你经常关注的信息，如厂名厂址、（）、（）。8.在校外受到欺负时，首先要想到（），不能蛮干。9.用一个成语来表达这个图片的意思（），故事中（）是说话算数的人。10.在平时生活中，我们要逐渐养成（）的良好习惯。三.判断题(共10题，共20分)1.小文已经有一个新书包，但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包，要求父母买给她，这种行为是合理的。（）2.交朋友，不需要沟通和理解。（）3.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（）4.节约粮食光荣，浪费粮食可耻。生活中，我们要知道古人“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的善意提醒。（）5.诚实守信是一个人的立身之本，而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。（）6.我们在享用美食时，也可能会产生浪费。（）7.答应别人的事要尽量兑现，对自己没必要说话算数。（）8.说到做到是一个人诚信的重要标志。（）9.在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（）10.商家对东东说，不报销的东西可以不开发票。（）四.连线题(共1题，共4分)\n1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材没有关灯浪费水资源五.简答题(共5题，共26分)1.现在我们大家都喜欢网购，那么网购时我们要注意哪些问题呢？2.商品的外包装上有哪些重要的信息？3.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。4.在生活中产生冲突，我们该采用哪些正确的方法化解冲突？5.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。六.辨析题(共2题，共11分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共20分)1.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？2.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。\n3.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.A7.C8.C9.A10.C二.填空题1.方法；冲突2.浪费3.浪费；不尊重4.无权5.管理财政；征收税款的6.良好；文明；社会道德7.生产日期；保质期8.保护自己9.立木为信；商鞅10.说到做到三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题\n1.如图：五.简答题1.①商家的信誉度②顾客的评价③不贪图便宜④货比三家⑤商品的销售量。2.①厂名厂址②使用说明③生厂日期。3.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。4.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。5.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题\n1.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。2.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。3.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。查看更多

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