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小学四年级下册道德与法治 期中测试卷及答案【夺冠系列】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.网购商品时,我们一般不会用(   )当作自己选购的参考。A.信用B.销量C.顾客评价D.视频广告2.这样做,很难交到朋友(  )。A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩B.小林作文获奖了,我主动去祝贺C.张萌在班里欺负弱小的同学3.下列属于节约行为的是(   )。A.本子写了几个字就扔掉B.离家出门关灯C.丢了橡皮弄坏铅笔4.当你看到同学被欺负时,你应该(  )。A.对欺负行为说“不”B.不管自己的事,抓紧躲开C.看热闹5.好朋友给你提建议,你认为这是( )。A.不想和我做朋友了\nB.为了我不断进步C.故意找茬6.对于方便快捷的网上购物,以下哪种说法是错误的?(  )A.要参考销售量B.要参考顾客评价C.不管质量如何,只要便宜就可以买7.(   )是我们发生在校园里的冲突。A.在操场上,由于王强奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺,两个人为此打了起来B.放学路上被强行索要财物C.在乡间一条僻静的小路上,被高年级学生欺负8.下列行为不利于化解冲突的是(  )。A.控制情绪,保持冷静B.换位思考,理解他人C.斤斤计较,以暴制暴9.网购给我们带来的好处是(  )。A.可以直接看到商品B.比实体店低很多的价格C.快捷便利10.应该提倡的消费观念是(  )。A.攀比B.因需购物C.过度消费\n二.填空题(共10题,共24分)1.说到做到是一个人(   )的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。2.只有采取正确的(   ),才可以很好地化解冲突。3.在校外受到欺负时,需要果断(   )。4.(   )并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算,(   ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。5.人无信,(   );诚待人,(   )。6.(   )是一个人诚实守信的重要标志。7.向朋友提出(   )的要求,往往会伤害朋友之间的友谊。8.一旦对他人做出(   ),就要想办法尽力完成。9.有计划的消费是(   )。10.关于浪费与节俭的名言或谚语:(      )。三.判断题(共10题,共20分)1.在学校受到他人欺负时,我们要以暴制暴。(  )2.在受到同学欺负时,我们一定要大打出手。(  )3.小明向妈妈保证过晚上要九点钟睡觉,看电视看到了十点也没关系。(  )4.发生冲突时,不管处理方式如何,结果都是一样。(  )5.消费者享有人身财产不受侵害的权利,商家有权搜查顾客的身体或背包。( )6.小明认为自己花钱买的矿泉水,喝不完扔了,别人管不着。(  )7.守信用的人可以得到尊重。(  )8.有时朋友会向我们提出来不合理的要求,我们应该答应他。(  )9.购物时遇到矛盾和问题,我们就直接和商家吵架来解决。(  )10.我的同桌买了一双名牌运动鞋,我也一定要买。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信    《红楼梦》一诺千金    商鞅言而有信    季布一言九鼎    《论语学而》一言为定    《史记平原君列传》五.简答题(共5题,共24分)\n1.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。2.网购时,你(或听别人说)应关注哪些问题?说一说。3.在生活中,并不是所有的要求都能得到满足,我们应该怎么做?4.生活中,我们如何做一个文明的顾客?5.你承诺每天写完作业再看动画片,可是今天你喜欢的动画片提前开演了,面对诱惑,你应该怎么办呢?六.辨析题(共2题,共16分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共30分)1.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:(     )。\n做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:(     )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:(     )你的选择是:(     )。2.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。3.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.C9.C10.B\n二.填空题1.诚实守信2.方法3.采取措施,保护自己4.合理开支;量入为出5.无以立;讲道义6.说到做到7.不合理8.保证9.量入为出10.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤 或从俭入奢易,从奢入俭难。(答案不唯一)三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.①随手关灯一小步,节约能源一大步②每天节约一滴水,难时拥有太平洋(答案不唯一)\n2.关注网店信用、销售量、顾客评价等。3.(1)体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让母为难的要求。(2)不赶时髦,不要攀比。4.文明顾客的行为:买水果时,不能用手乱捏;不要随意拆开包装;不需要的商品要轻轻放回原位;文明顾客的语言有:您好、请、谢谢您等。5.先完成作业,再看动画片。对自己说话也要算数,我们小学生在平时生活中,要逐渐养成说到做到的良好习惯。六.辨析题1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。3.\n第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉。 查看更多

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