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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.为了防止买到过期食品，我们需要关注食品包装袋上的（ ）信息。A.营养成分B.厂名厂址C.使用说明D.生产日期和保质期2.对自己说话算数只能靠（ ）。A.自觉B.监督C.纪律D.法律3.下列不是种植业的产品的是（ ）。A.大米B.小麦C.海带D.高粱4.下列处理矛盾的方式中，不可取的是（ ）。A.控制情绪，保持冷静B.默默忍受，不作争辩C.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人5.三国时期，吕岱和好友徐原相处的过程中，吕岱的可贵之处体现在（ ）。\nA.他为人正直，十分爱惜人才B.他是一位德高望重的大臣C.他推荐徐原担任了重要官职D.他不因徐原直接批评他的过失而生气，反而认为这是对他的警醒6.人们的消费习惯易于向（ ）调整，难于向（ ）调整。A.下上B.简单复杂C.上下7.下列不属于浪费现象的是（ ）。A.将不爱吃的食物扔掉B.买过多的食品，吃不完导致食品过期C.水龙头不拧紧，导致水一直流个不停D.将金属回收再利用8.以下做法不会伤害到友谊的做法是（ ）。A.选班长时，好友王明把票投给了更适合当班长的孟华，子晴很生气地质问王明：“为什么不投我一票？”B.李强和王赞因小事吵了起来，好友张帅劝李强不要冲动，李强埋怨张帅不帮他C.好朋友李玉和张冲到图书室借阅《中国古代神话传说故事》，可只剩下一本，张帅让给了李玉，李玉提议一块读9.下列说法正确的是（ ）。A.王方的爸爸是大公司的高级管理者，比其他职业要高贵B.清洁工是比较低贱的工作C.职业只有分工不同，没有贵贱之分\n10.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务，我们应该用自己的实际行动来（ ）他们的劳动。A.漠视B.感谢二.填空题(共10题，共50分)1.“QS”是（ ）的缩写，在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时，可以拨打消费者协会投诉电话（ ）。2.只有采取正确的（ ），才可以很好地化解冲突。3.有些时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却并不知道，正是这些（ ）的要求，伤害了朋友之间的（ ）。4.我们都渴望获得（ ），但我们首先应该明白什么才是（ ）。5.我国有许多重要的传统节日，如（ ）、（ ）和中秋节等。但是相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的（ ）。6.你家住在（ ）省（ ）县（市），你家乡的民间艺术有（ ）。7.在我们的身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（ ），采用正确的（ ），才能更好地解决冲突。8.各行各业的劳动者每天辛勤地（ ），为我们的生活提供（ ）。我们可以用自己的（ ）来感谢他们的劳动。9.农业包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。10.除了这些共同的节日。许多地方还有不少当地（ ）的节日，这些节日也会涉及许多（ ）的节日风俗。三.判断题(共10题，共20分)1.消费者协会的电话是：12315。（ ）2.如果没有了种植业，我们就不能够吃上大米和面条了。（ ）3.工业的生产也离不开农业。（ ）4.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是没有道理的。（ ）5.友谊总是给我们寒冷，让我们感受不到真情的存在。（ ）6.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。（ ）7.我们要从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。（ ）8.我们的生活中，对于电的浪费也很严重。（ ）9.家乡的变化代表了我国蒸蒸日上的国力。（ ）10.民间艺术由劳动者创造，用来满足赚钱需求，观众喜爱什么，他们就表演什么。（ ）\n四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：林业 养殖鱼虾渔业 种植果树种植业 放牧牛羊畜牧业 植树造林五.简答题(共5题，共28分)1.生活中，我们如何做一个文明的顾客？2.说一说种植业给人们的生活带来了什么。3.从古到今，有很多以传统节日为主题的诗词歌赋。请列举3列。4.如果在家乡发展的过程中，你发现环境被污染了，你会怎么做?5.面对有些民间艺术的衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们该如何去传承和保护它们？六.辨析题(共2题，共14分)1.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？2.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共25分)1.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。2.\n想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.B5.D6.C7.D8.C\n9.C10.B二.填空题1.企业食品生产许可或生产许可；123152.方法3.不合理；不合理；友谊4.友谊；真正的友谊5.元宵节；清明节；风俗6.四川；成都；变脸7.原因；方式方法8.劳动；服务；实际行动9.畜牧业；渔业；种植业；林业10.特有；奇妙三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题\n1.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。2.食物、制作衣服的材料、工业生产的材料等。3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（重阳节）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（清明节）但愿人长久，千里共婵娟（中秋节）4.给有关部门写信，提出环境污染问题并写出建议。5.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。六.辨析题1.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积极改正，还可以请朋友监督自己。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。2.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。
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