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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》精品(夺冠)

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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.谁的行为是错误的?(  )A.小明图方便随手在大街上扔掉了包装袋B.小华收到快递很热情的说了声谢谢C.火车上,小雯把装好的垃圾客气地递给乘务员阿姨2.下列行业不属于农业的是(  )。A.种植业B.渔业C.轻工业3.下列行为不利于化解冲突的是(  )。A.控制情绪,保持冷静B.换位思考,理解他人C.斤斤计较,以暴制暴4.有的东西不该要,但心里很想要,可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是(  )。A.交换法B.转移注意力法C.顺手牵羊法5.以下家乡发展属于我们想要的是(  )。A.道路硬化,出行方便了B.河流被污染了C.农田被用来盖房了\n6.你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会(  )。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适7.下列说法正确的是(  )。A.凡是流传下来的风俗,我们都应继承B.过春节可以自由燃放烟花爆竹C.踏青春游是清明节的习俗D.出门办事要挑吉利日子才顺利8.同学之间发生冲突,无法自己解决时,可行的方法是(  )。A.请人调解 解决冲突B.拉帮结伙 战胜对方C.暂时忍受 以后报复9.网购给我们带来的好处是(  )。A.可以直接看到商品B.比实体店低很多的价格C.快捷便利10.“小刚正在认真写毛笔字,小明来叫他去踢球。”对自己说话算数的做法是(   )。A.我写完字才能出么玩B.反正爸爸妈妈也不看,少写一天没关系C.随便写一写吧,没必要很认真二.填空题(共10题,共28分)\n1.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便(   )和(   )。2.网购要关注商家的(   )、(   )、(   )等信息。3.浪费行为是对(   )劳动成果的不尊重。4.说到做到是一个人(   )的重要标志。5.过去,在(   )领域“中国创造”的身影还不算多。6.我们敬佩(   )的人,不守信用的人是得不到(   )的。7.在校外受到欺负时,需要果断采取(   ),保护自己。8.我们的生活离不开各行各业(   )的付出。9.家乡的发展带来了人们(   )条件的改善,这是我们看得见、体会得到的。10.购买物品,接受服务时,一定要(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。(  )2.商场的工作人员为我们提供了交通方便。(  )3.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴的抱怨是没有道理的。(  )4.工业与我们的生活紧密相连。(  )5.在我国,各地庆祝传统节日的方式都是一样的。( )6.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。(  )7.春联没什么用,所以被淘汰了。(  )8.发生冲突时,不管处理方式如何,结果都是一样。(  )9.中国制造固然值得骄傲,但还不够,更需要中国创造。(  )10.和家人保证早起,第二天早上继续赖床。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共25分)1.除了电梯、洗衣机、空调外,你还能举出哪些使人们生活方便的工业产品。2.在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?\n3.请你说一说合理消费的好处。4.反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?5.说说你了解到的“中国创造”有哪些?六.辨析题(共2题,共14分)1.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共32分)1.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。\n2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。3.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。(  )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。(  )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。(  )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。(  )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.A9.C10.A二.填空题1.维修;退换2.信用;销售量;顾客评价3.劳动者\n4.诚实守信5.高科技6.说到做到;尊重7.措施8.劳动者9.物质生活10.索要发票三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.电冰箱、电视机、手机、电脑等。2.原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。3.合理消费能够通过精打细算、量人为出,将生活安排得井井有条,有滋有味。4.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。\n我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张两面用,循环用水,人走关灯等。5.中国天眼,北斗卫星;神威太湖之光计算机;量子卫星墨子号;雪龙号极地考察船、中国高铁等。六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。2.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!3.×;×;×;√ 查看更多

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