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青岛版三上第1单元克、千克、吨的认识1.3我学会了吗?教案

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资料简介

3.我学会了吗?教学内容:青岛版教材P9,我学会了吗?教学提示:给学生先留出足够的时间充分理解题意的基础上做练习。教学目标:1.知识与能力:(1)进一步理解吨、千克、克的含义,能熟练地进行简单的换算。(2)能根据实际情况选择合适的重量单位。(3)能综合运用所学的知识解决一些实际问题。2.过程与方法:学生掌握“观察情境图——搜索信息——提出问题 ——探究分析——拓展延伸的学习过程和方法。3.情感态度价值观:感受数学与生活的联系,增强学习数学知识的信息。n重点、难点:教学重点:能运用质量单位之间的关系解决情境问题。教学难点:对于质量单位形成认识体系,将学过的知识用到生活中。n教学准备教师准备:一个苹果、一袋10千克大米、课件。学生准备:练习本n教学过程(一)新课导入:教师:这两天我们一起学习了哪几个质量单位?指名学生回答。教师:一看到吨,你的第一感觉是什么?千克呢?克呢?学生回顾交流汇报关于克、千克、吨的有关知识。1.1吨=1000千克1千克=1000克2.克用字母g表示,千克用字母kg表示,吨用字母t表示。3.一吨很重,当计量较重或大宗物品时才能用吨作单位。学生回答后,教师看学生的掌握情况进行讲解。设计意图:课前,引导学生对本单元知识进行回忆、归纳,有利于学生更好地利用所学知识解决实际情境中的问题。  (二)探究新知1.教师:学习了这么多的和质量有关的知识,让我们到超市走一走,看看谁是超市大赢家。2.出示情境图,指导看图,模拟超市购物的情境。教师:让我们走进超市,说一说你发现了什么?学生认真观察,说出自己的发现。你能在超市找到哪些数学信息?1)多少根香蕉大约1千克?为什么?(引导学生以黄瓜为参照物“6根黄瓜大约重1千克”,估一估)2)一棵白菜大约有多重?(学生可结合生活实际,只要合理就正确)3)你喜欢的小食品有多重?和你的同位说一说。4)一个西瓜大约重5千克,10个、20个、30个呢?多少个就是1吨了?(考察学生千克和吨之间的关系,以及吨的组成)5)你还能提出什么问题?小组合作交流、提出问题,并合作解释。设计意图:从学生熟悉的情境出发,充分调动他们的积极性,激发学生的学习兴趣,使他们更关注地参与到教学活动中来。(三)达标反馈1、填上合适的单位。一袋大米重25()一袋食盐重500()一袋饼干重250()一艘轮船重2000()一粒花生米重1()一头蓝鲸重35()一包奶粉的重量约是484()2、估一估下面物品的质量。一个苹果()克一瓶矿泉水()克一棵大白菜()千克一本数学书()克3、比较大小560克()5千克4吨()3900克6000千克()6吨3千克()3000克4、一个农资门市部运来5吨化肥,卖出2300千克,剩下的3天卖完,剩下的平均每天卖多少千克?答案:1、千克、克、克、吨、克、吨、克2、20050021003、〈〉==4、5吨=5000千克(5000-2300)÷3=900(千克)(四)课堂小结1、谈谈你学习这一单元的收获2、评价一下你的小伙伴  设计意图:以谈收获的方式培养学生归纳、总结的能力;评价小伙伴,使学生在同学间相互的评价中得到激励并找到努力的方向,提高学生学习数学的兴趣。(五)布置作业一、填空题1、计量比较轻的物品的重量,常用(  )做单位。2、1个2分钱币大约重1克,1000个2分钱币约重(  )。3、1袋精盐重500克,(  )袋精盐正好是1千克。4、1000克=(  )千克,1千克又叫1(  )。5、在○里填上“>”、“<”或“=”。(1)3千克○3000克   (2)900克○1千克(3)6千克○5999克   (4)1吨○1000克6、将下列重量按从大到小排列。6000千克、5千克、、3克、3吨(  )>(  )>(  )>(  )>(  )二、计算题1、60千克+35千克=2、40克+38克=3、56千克÷7=4、6克×8=5、52克—25克=6、70千克—42千克=三、应用题1、1块橡皮重5克,6块这样的橡皮重多少克?2、小华体重26千克,小方体重23千克,小华比小方重多少千克?小方比小华轻多少千克?3、一头牛的质量是500千克,8头这样的牛共重多少吨?4、毛毛家养了两头猪,一头重125千克,另一头重210千克,这两头猪比1吨少多少千克?5、把2吨大米,平均分成5份,每份是多少千克?6、建材商店有水泥3000吨,运了4天,还剩600吨,平均每天运多少吨? 答案:一、1、克2、1千克3、24、1公斤5、=<>>6、6000千克>3吨>5千克>4000克>3克 二、95788482728三、1、5×6=30(克)2、26-23=3(千克)3、500×8=4000(千克)=4吨4、1吨=1000千克1000-125-210=665(千克)5、2吨=2000千克2000÷5=400(千克)6、(3000-600)÷4=600(吨)n板书设计  我学会了吗?          质量单位:克(g)千克(kg)吨(t)1000克=1千克1000千克=1吨      教学资料包教学资源我们身边的单位1.要知道物体的轻重必须用质量单位来计量,我们已经学过哪些质量单位?毫克、克、千克(公斤)、吨  举例:1枚2分钱的硬币的质量约是1克。老师的体重是50千克,20个老师的体重就是1吨。归纳:常用的质量单位间的进率:1吨=1000千克 1千克=1000克2.要知道时间的长短,必须用时间单位来计量。常用的时间单位有哪些?年、月、日、时、分、秒地球自转一周所用的时间叫做一日。  地球围绕太阳公转一周的时间就是一年。一年有十二个月,每个月大约有30天,一天有24小时,一小时有60分钟,一分钟有60秒。3.要知道物体的长短,必须用长度单位来计量。常用的长度单位有哪些?千米、米、分米、厘米、毫米 1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米资料链接世界上最大的船“帝国大厦”(EmpireStateBuilding)在韩国首次下水时成为了世界上最大船舶的宝座。但是这艘有如一个小镇般大的船并非用来航海,而是用来开采天然气的。这艘船很快就要开往澳大利亚西部布鲁姆附近的天然气田,在接下来的二十五年里,它将成为Shell公司的海上液化天然气的开采站。1601英尺(488米)长,243英尺(74米)宽,60万吨重,到2017年完工时它将成为地球上最大的海上燃料加工船。它是一站式的液化气生产基地,采用虹吸原理抽取天然气对其进行加工后运送上岸,每年能生产390万吨天然气。世界上现存最大的动物蓝鲸不但是目前最大的鲸类,也是现存最大的动物,是迄今为止最大的哺乳动物。一般体长为2400-3400厘米,体重为150,000-200,1000千克,也就是说,它的体重相当于25只以上的非洲象,或者2000-3000个人的重量的总和。背鳍特别短小,其长度不及体长的1.5%,鳍肢也不算太长,约为4米左右,具4趾,其后缘没有波浪状的缺刻,尾巴宽阔而平扁。整个身体呈流线形,看起来很像一把剃刀,所以又被称为“剃刀鲸”。蓝鲸的身躯是如此的巨大,以致于一条舌头就有2000千克,头骨有3000千克,肝脏有1000千克,心脏有500千克,血液循环量达8000千克,雄兽的睾丸也有45千克。如果把它的肠子拉直,足有200-300米,血管粗得足以装下一个小孩,脏壁厚达60多厘米,雄兽的阴茎长达3米。它的力量也大得惊人,所发出的功率约为1500-1700马力,堪称是动物世界中当之无愧的大力士。蓝鲸虽然生活在大海里,但也同其他哺乳动物一样,用肺进行呼吸,肺的重量达1000多千克,能容纳1000多公升的空气。这样大的肺容量,使它呼吸的次数大大减少,大约每隔10-15分钟才露出水面呼吸一次。蓝鲸在冬季繁殖,雌兽一般每2年生育一次,怀孕期为10-12个月,每胎只产1仔。幼鲸重约2吨半,长约7米。 查看更多

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