四年级下册道德与法治《期中测试卷》含答案（模拟题）

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四年级下册道德与法治《期中测试卷》含答案（模拟题）

2022-07-06 22:32:53
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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.当他人指出你的缺点时，你应（）。A.和他争辩B.我就是这个样，爱怎地怎地C.虚心听取，并认真改正2.避免发生冲突，往往取决于我们处理（）。A.矛盾的时间B.矛盾的结果C.矛盾的方式3.下列做法属于合理消费的是（）。A.每个月没有任何储蓄，只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多，导致浪费C.购买时控制自己的食量，不至于暴饮暴食D.每月都超支，入不敷出4.下列（）体现了真正的友谊。A.将作业借给小华，让他抄袭B.不让小华踢我的新足球C.小华生活困难，我把我的笔记本送给他用5.作为好朋友，友谊很重要，下面哪种做法才算是真正的友谊？（）A.周丽为了交好朋友，买了很多巧克力给大家吃，还想请大家吃大餐B.李浩同学数学成绩一直不理想，在考试中，好友陈诚帮助他做了一道不会的题C.好友张雪经常帮助我补习功课，耐心的讲解有关问题，我很感动\n6.下列不属于校园中的欺负行为的是（）。A.玲玲给红红起了一个侮辱性的外号B.露露故意捉弄同桌C.周周帮助同桌写作业7.下列哪个同学的要求属于合理要求？（）A.李明：爸爸，王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双B.王红：妈妈，矿泉水喝起来没滋味，牛奶我也不喜欢喝。我要买这个，特甜，特好喝C.张华：妈妈，书店里刚到了“四大名著”精装本，我特喜欢，你赶紧帮我买D.刘燕：妈妈，六一儿童节，你要帮我买好多零食和玩具8.我也知道有些东西不应该要，但是心里特别想要。怎么才能让我忍住，不那么想呢？下列做法不正确的是（）。A.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐B.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，和他们一起去打工，等攒够了钱再去买C.我的办法很简单，就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后，诱惑就小了不少D.妈妈不同意给我买漫画书，我很不开心。后来，我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了9.购买物品的时候，我们要凭借（）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱10.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（）。\nA.包装袋上的信息B.放的位置C.卖商品的人D.包装袋的设计二.填空题(共10题，共30分)1.同学交往中，我们都渴望获得（），但我们应该明白什么才是真正的（）。2.因为我们向朋友提出（）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（）要求。4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（）的消费者。5.在学校生活三年多了，我交到了很多好（）。跟他们在一起，总有说不完的（）事。6.生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到（）的情况。7.校园生活充满快乐，但也会出现一些（），在我们的身边存在着（）的冲突。8.通过合理比较（）的方法，我们可以学会做出正确的（）。9.当我们提出一些购物需求时，父母会根据（）做出决定。10.（）一旦形成，短期内是不可逆转的。三.判断题(共10题，共20分)1.别人有的东西我没有，那多丢脸啊！所以我必须要买。（）2.多买自己喜欢的东西，不是浪费。（）3.我们要从小养成勤俭节约的好习惯。（）4.浪费行为是对劳动者的不尊重，也是对劳动者的劳动成果的不尊重。（）5.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（）6.我们在享用美食时，也可能会产生浪费。（）7.说话不算话伤害不了自己，没什么大不了的。（）8.买没有生产日期和保质期的零食，便宜实用。（）9.虽然勤俭节约是中华民族的传统美德，但是现在条件好了，我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。（）10.包装没有正规和不正规之分。（）四.连线题(共1题，共4分)\n1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材没有关灯浪费水资源五.简答题(共5题，共25分)1.当你和同伴冲突发生，你有什么办法化解冲突？说说思路或原则。2.放学以后，你想买一瓶牛奶喝，你觉得应该看清包装上的哪些内容，才能放心购买？3.在操场上，王强奔跑过快，一脚踩坏了李明的陀螺，两个人为此发生冲突打了起来，如果你通到类似情况采取什么方法可以很好的化解冲突呢？（不少于2条）4.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？5.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。六.辨析题(共2题，共10分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说－说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共16分)\n1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。2.今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？3.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.B9.A10.A二.填空题1.友谊；友谊2.不合理3.文明；社会道德4.文明5.朋友；开心6.被他人欺负7.冲突；各种各样8.自我克制；购物选择9.具体情况10.消费习惯三.判断题1.×2.×\n3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①主动道歉（有错者）；②控制情绪，冷静下来；③开诚布公的谈一谈；④请人调节；⑤写道歉信；⑥换位思考，为对方着想。2.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。3.上前劝说，理性对待冲突和矛盾；寻找老师和其他同学帮助，一起解决矛盾或冲突。4.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西5.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。\n八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！2.妈妈，这种想法是错误的，点的菜够吃就可以了，多了吃不完就会浪费，节约是习惯，更是美德，我们每个人都要从自身做起，从小事做起，形成勤俭节约的好习惯。3.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。查看更多