返回

四年级下册道德与法治《期中测试卷》及参考答案(考试直接用)

首页 > 小学 > 道德与法治 > 四年级下册道德与法治《期中测试卷》及参考答案(考试直接用)

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载

资料简介

四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.购物时遇到矛盾和问题,可以向(  )投诉。A.公安局B.工商管理部门C.政府部门2.下列属于节约行为的是(  )。A.一张纸只写了几个字,就被揉成团扔掉了B.小明一个月丢了四块橡皮,弄坏三只自动铅笔C.小明在家时随手关灯,用淘米的水浇花3.购买商品时,如有“三包”卡要保存好。“三包”是指(  )。A.包看、包问、包赔B.包修、包换、包退C.包拆、包试、包换4.下列现象不属于合理消费的是(  )。A.学会克制,根据实际要求消费B.一味的省钱C.精打细算,量入为出5.下列购物行为中,讲文明的是(   )。A.买水果时用手乱捏B.把挑选剩下的商品放回原处C.随意拆开商品包装D.用手挑选散装无包装食品\n6.下列属于节约行为的是(  )。A.一张纸只写了几个字,就被揉成团扔掉了B.小明一个月丢了四块橡皮,弄坏三只自动铅笔C.小明在家时随手关灯,用淘米的水浇花7.和好朋友约好看电影,你会(  )。A.视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点B.晚点再去,让他等等我C.如果临时有其他的事,就不去了D.一定要按时到,让人等觉得不好8.周末小丽去超市买学习用品,回家后她发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,返回超市要求退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?(  )A.大吵大闹B.自认倒霉C.请父母来理论D.首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉9.晚上作业还没有写完,电视里却在播放我爱看的动画片,这时我会(  )。A.看电视,作业无所谓B.关掉电视,写作业C.看电视,第二天借同学的作业抄一下就行了10.放学途经商店时,小芳买东西时阿姨多找了钱,(  )。A.不是我偷她的,不退\nB.她赚了的,无非少赚点而已C.退给阿姨,她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西二.填空题(共10题,共32分)1.能否避免冲突的发生,往往取决于我们(   )的方式,方式不同,结果也就不同。2.在学校生活三年多了,我交到了很多好(   )。跟他们在一起,总有说不完的(   )事。3.把不爱吃的食物扔掉就是(   )。4.消费者协会投诉电话是(   )。消费者权益保护日是(   )。5.被人欺负是痛苦的,如果我们(   ),欺负可能(   ),痛苦也会加剧。6.除了饮食方面的浪费,在我们身边还“(   )”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微,我们根本没有(   )。 7.与朋友在一起是那么(   )、(   ),这正是成为好朋友的基础。8.我们在购物时需要培养良好的(   ),做一个文明的消费者。9.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的(   ),才能更好地(   )。10.当我们遭遇校园(   )时,一定要勇敢站出来指证。三.判断题(共10题,共20分)1.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同结果也就不同。(  )2.王晓看见小宇妈妈给她买的运动鞋漂亮,王晓逼着妈妈给她买。( )3.小红是劳动委员,她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。(  )4.文明购物是既包括行为文明,也包括语言文明。(  )5.在购物时,只要包装好看的商品就可以购买。( )6.经常给同学送些好吃的东西,才能获得更多真诚的友谊。(  )7.不合理的购物要求会增加家庭负担。(  )8.所有商品包装上一般只有有厂名厂址、使用说明、生产日期这些商品信息。(  )9.购买商品时,我们要向商家索要发票。(  )10.“一诺千金”这个成语故事讲的是商鞅变法。(  )四.连线题(共1题,共12分)\n1.连一连。五.简答题(共5题,共29分)1.商家是否有权搜查顾客的身体或背包?为什么?2.在校内收到欺负时,你会怎样做?3.在校外受到欺负时,我们应该怎么办?4.为什么要节约食物,拒绝浪费?5.放学以后,你想买一瓶牛奶喝,你觉得应该看清包装上的哪些内容,才能放心购买?六.辨析题(共2题,共11分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生\n剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共30分)1.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。2.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友,她们每天很开心快乐。有一天,琪琪知道因爸爸工作调动,自己需要随爸爸一起到另外的城市读书,她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易,需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣,可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗?致我们的友谊嘉欣你好!\n我想对你说(   )衷心的祝愿你(   )!同时也祝愿我们的友谊(   )!此致。敬礼!你的好朋友琪琪3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.D8.D9.B10.C\n二.填空题1.处理矛盾2.朋友;开心3.浪费4.12315;3月15日5.不抵抗;变本加厉6.潜伏;察觉7.开心;美好8.购物习惯9.原因;解决冲突10.暴力三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题\n1.商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定:经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。2.在校内受到欺负,我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。3.要保持冷静,不要害怕。观察周围环境,寻找脱身的方法。向路过的大人或附近的居民求助。可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。4.因为勤俭节约是一种美德,浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物,拒绝浪费,既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。5.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。2.致我们的友谊嘉欣你好!\n我想对你说虽然你即将离开这个城市,离开我们一起共同生活、学习过地方,但我们的心会一直在一起,我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长,早日适应新的环境,交结新的好朋友也把他介绍给我吧!同时也祝愿我们的友谊天长地久!此致。敬礼!你的好朋友琪琪3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭