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四年级下册道德与法治《期中测试卷》及一套答案

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四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下面说到做到的是( )。A.小芳来找我跳绳,我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了B.昨天晚上睡迟了,起不来,今天干脆不晨练了C.小军正在练字,小红来找他,他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩D.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生,但是到校时快上课了2.我们都有过购物的经历,怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少( )。A.学问B.问题C.提问D.问号3.小倩和文文是好朋友,做作业时,小倩不愿自已动脑筋,就去找文文借作业抄袭,文文应该(  )。A.把作业借给小倩抄,只要小倩不告诉老师就行了B.把作业借给小倩抄,不然就对不起好朋友C.告诉小倩要独立完成作业4.下列(   )名言告诉我们要讲做一个说话算数的人。A.人无信,无以立;诚待人,讲道义B.三人行,必有我师焉C.知识决定命运5.经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。属于( )法律。\nA.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》6.下面哪个行为我们应该点赞?(  )A.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯B.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜7.关于浪费,下面哪个观点正确?(  )A.观点一,稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的B.观点二,我们小孩也要养成不浪费,节约的好习惯C.观点三,这些是我花钱买的,浪费一点和别人没关系8.当其他同学被欺负时,你应该( )。A.跟我无关,赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家长或老师报告,让他们前来制止9.买东西的时候,我们不要(  )。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志10.为了杜绝浪费,下列做法合理的是(  )。A.洗手抹香皂时,关掉水龙头B.把饭菜都打包回家,然后再扔掉\nC.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯二.填空题(共10题,共30分)1.我们都渴望获得(   ),但我们应该明白什么才是真正的(   )。2.体贴父母的疾苦,我们要倡导(   )的消费。3.(   )总是给我们温暖,让我们感受到(   )的存在。4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(   )。5.在校外受到(   )的时候,也需要果断采取措施,(   )。6.(   )总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。7.是必要的行为规范,也是(   )的基本要求。我们在购物时需要培养(   )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既8.(   )不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体其携带的物品,不得侵犯消费者的(   )。9.根据实际需求(   )消费,是拥有健康生活的重要条件。10.发票是消费者(   )、保修商品、解决纠纷、(   )的凭证。三.判断题(共10题,共20分)1.朋友之间可以说话不算数。(  )2.控制情绪是化解冲突的首要条件。(  )3.王晓看见小宇妈妈给她买的运动鞋漂亮,王晓逼着妈妈给她买。( )4.如果购买的商品有质量问题,可以要求商家更换或退货。( )5.友谊来之不易,需要珍惜。不管朋友提出什么要求,我们都要尽力满足。(  )6.在校外受到欺负要采取果断措施,保护自己。(  )7.明明和乐乐是好朋友,他们总是互相分享自己的开心事。(  )8.好朋友之间要互相帮助,互相关心。(  )9.只要对别人说话算数就行,对自己说话算数无所谓。( )10.控制情绪是化解冲突的首要条件。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。\n第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共29分)1.为了避免购物带来麻烦和纠纷,在购物时我们应该注意些什么问题?2.反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?3.请列举帮助自己说话算数的妙招。4.如何做一个文明的顾客?5.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。六.辨析题(共2题,共10分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共20分)1.想一想:自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗?假如受到过欺负,你是怎么应对的呢?如果欺负过别人,你有没有道歉请求原谅呢?\n2.让我们友谊长存。3.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.D6.A7.B8.C9.B10.A二.填空题1.友谊;友谊2.合理3.友谊;真情4.消费者\n5.欺负;保护自己6.友谊7.良好;社会道德8.经营者;人身自由9.合理消费10.更换商品;索要赔偿三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.购买食品时,看生产日期保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买商品时如有“三包卡”,一定要保存好,方便维修和退换;购物时,尽量选择正规厂家的合格产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。2.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张两面用,循环用水,人走关灯等。\n3.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期,然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。(言之有理即可得分)4.轻拿轻放,拿错了放回原处;对待工作人员有礼貌;排队交钱有秩序等。5.我要坚持整理房间,可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.示例:有一次,同桌的笔掉地上了,我不小心给他踩坏了,他让我赔,我说:“谁让你的笔掉地上的?不掉地上我会踩到吗?”我们越吵越凶,最后了打起来。老师把我们叫到办公室,让我们反思自己的行为,我认识到自己太冲动了,遇到问题,应该冷静的和同桌交换意见,商议解决的方法,不能解决找同学或老师帮忙。最终,我和同桌互相道歉,也都原谅了对方。2.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日\n3.水是生命之源!新三年,旧三年,缝缝补补又三年。 查看更多

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