首页 > 小学 > 数学 > 2021年青岛版六上数学2.2可能性的大小课件
资料简介
可能性的大小
丙袋里有4个红球和1个黄球，任意摸一个，结果会怎样？
摸到红球的次数摸到黄球的次数合计一组二组三组把全班摸球结果整理一下：摸到红球的次数多，摸到黄球的次数少。摸球的结果怎样？
摸到红球的次数摸到黄球的次数合计一组二组三组把全班摸球结果整理一下：摸到红球的可能性大，摸到黄球的可能性小。可能性是有大小的。由此你可以得出一个什么结论？
温馨提示有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。不确定事件发生的可能性是有大小的。
1.从8张扑克牌中任意抽出1张，可能抽到哪种扑克牌？抽到哪种扑克牌的可能性最大？可能抽到抽到扑克牌的可能性最大。
2.给左边的转盘涂上红、绿两种颜色。要使指针停在红色区域的可能性比绿色大，可以怎样涂？
3.画一画。
.可能性大（数量多）小（数量少）
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
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