资料简介
解决问题、混合运算复习导入知识梳理课后作业巩固练习青岛版(六年制)数学四年级上册总复习
复习导入直接写得数。50×120=120×40=25×40=200×31=200×19=60×70=600048001000620038004200
知识梳理路程、速度和时间的含义是什么?1.解决问题一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。
路程、速度和时间之间的数量关系是怎样的?1.解决问题速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
单价、数量和总价的含义是什么?1.解决问题每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。
单价、数量和总价之间的数量关系是怎样的?1.解决问题单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
如何求含有括号的算式?2.混合运算在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。[200-(45+10)]÷5①②
巩固练习计算。(150+210)÷9×4540÷(5+4)×3=360÷9×4=40×4=160=540÷9×3=60×3=180
脱式计算。240÷[(68-38)×2]÷4[90-(92-50)]÷8=240÷[30×2]÷4=240÷60÷4=4÷4=[90-42]÷8=48÷8=6=1
脱式计算。25×[150-(78+32)][200-(100+20)]×15=25×[150-110]=25×40=1000=[200-120]×15=80×15=1200
填空。(1)一只鸵鸟每小时跑18千米,这只鸵鸟奔跑的速度可以写作()。(2)小明步行的速度是60米/分,他从家到学校一共走了10分钟,小明家到学校有()米。(3)小林1分钟打了118个字,这是他的()。18千米/时600速度
选择。(1)一辆汽车3小时形式了240千米,这辆汽车的平均速度是()。(2)张爷爷步行的速度是5千米/时,李爷爷步行的速度是70米/分,刘爷爷每分钟走65米,这三个人中,()的步行速度最快。A.240千米/时B.80千米/时C.720千米/时BAA.张爷爷B.李爷爷C.刘爷爷
把下面的表格填完整。名称单价/元数量/箱总价/元苹果2836橘子18810桃1886410084548
一辆客车经过一座大桥,大桥长1029千米,这辆客车长8米,客车每秒行17米,这辆客车通过这座大桥需要多少秒?(1029+8)÷17=1037÷17=61(秒)答:这辆客车通过这座大桥需要61秒。
学校一共买了32张电脑桌,每张电脑桌120元。已经预付了800元,还应再付多少钱?120×32-800=3840-800=3040(元)答:还应再付3040元钱。
张老师买了3个同样的篮球,用了132元,他想再买12个这样的篮球,还需要多少钱?132÷3×12=44×12=528(元)答:还需要528元钱。
一列火车以115千米/时的速度从甲地开往乙地,行驶13小时后,火车距乙地还有180千米。甲地到乙地的铁路长多少千米?115×13+180=1495+180=1675(千米)答:甲地到乙地的铁路长1675千米。
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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