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智慧广场情境导入活动探究拓展延伸课外活动青岛版(六年制)数学四年级上册活动课
学校门前有一条长50米的小路,计划在小路一旁植树,每5米栽一棵。你能提出什么问题?如果两端都栽,需要多少棵树苗?如果一端不栽,需要多少棵树苗?如果两端不栽,需要多少棵树苗?情境导入返回
学校门前有一条长50米的小路,计划在小路一旁植树,每5米栽一棵。如果两端都栽,需要多少棵树苗?画图试一试!5米50米123456789101234567891011平均分成10段,要栽11棵。活动探究返回
学校门前有一条长50米的小路,计划在小路一旁植树,每5米栽一棵。如果两端都栽,需要多少棵树苗?列算式解决!间隔5棵树之间有4个间距。50÷5+1=11(棵)间隔数+1=棵数用手指代表树,用两指间的空隙代表树间隔。间隔数返回
学校门前有一条长50米的小路,计划在小路一旁植树,每5米栽一棵。如果一端不栽,需要多少棵树苗?画图试一试!5米50米平均分成10段,要栽10棵。返回
学校门前有一条长50米的小路,计划在小路一旁植树,每5米栽一棵。如果一端不栽,需要多少棵树苗?列算式解决!握住大拇指,数一数。间隔数=棵数50÷5=10(棵)返回
学校门前有一条长50米的小路,计划在小路一旁植树,每5米栽一棵。如果两端不栽,需要多少棵树苗?画图试一试!平均分成10段,要栽9棵。5米50米返回
学校门前有一条长50米的小路,计划在小路一旁植树,每5米栽一棵。如果两端不栽,需要多少棵树苗?列算式解决!握住大拇指和小拇指,数一数。50÷5-1=9(棵)间隔数–1=棵数返回
总结植树问题的规律:两端都栽:一端不栽:两端都不栽:间隔数+1=棵数间隔数-1=棵数间隔数=棵数返回
1.把一根木头锯成5段,每锯断一次需要6分钟,锯完这根木头一共需要多少分钟?(先画出示意图,再列式解答。)5–1=4(次)4×6=24(分)答:一共需要24分钟。拓展延伸返回
30÷2=15(个)答:一共需要打15个桩。2.为了保护一棵古树,园林处要为它做一个30米长的圆形防护栏。如果每隔两米打一个桩,一共需要打多少个桩?返回
50÷5+1=11(盏)答:两边各装了11盏灯。3.每5米装一盏灯,你知道桥的两边各装了多少盏灯吗?返回
探究环形道路中,植树棵数与间隔数的关系。返回课外活动
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