资料简介
认识小括号情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版(六年制)数学三年级上册混合运算6
情境导入179-28×6=179-168=11265-35×5=265-175=90计算
想一想1.从题中你知道哪些数学信息?2.你能提出什么数学问题?一篮苹果比一筐苹果少38个。
探究新知一筐苹果60个。一篮苹果比一筐苹果少38个。3篮苹果一共有多少个?有3篮苹果。一篮苹果比一筐苹果少38个。3篮苹果多少个每篮苹果多少个一篮苹果比一筐苹果少38个
一筐苹果60个。一篮苹果比一筐苹果少38个。3篮苹果一共有多少个?有3篮苹果。一篮苹果比一筐苹果少38个。分步计算先算每篮苹果有多少个?60-38=22(个)再算3篮苹果一共有多少个?22×3=66(个)答:3篮苹果一共有66个。
一筐苹果60个。一篮苹果比一筐苹果少38个。3篮苹果一共有多少个?有3篮苹果。一篮苹果比一筐苹果少38个。综合计算答:3篮苹果一共有66个。60-38×3=22×3=66(个)这样列式对吗?
算式里有小括号,应先算括号里的。60-38×3=22×3=66想一想,要先算减法,怎样才能改变顺序?加上小括号改变运算顺序()
课堂练习现在有多少台电脑?(35+10)×6学校有6间微机室,每间有35台电脑。现在每间增加了10台电脑。=45×6答:现在有270台电脑。=270(台)
他们5分钟各掂多少个?(124+34)×5124×5=620(个)(124-16)×5=158×5=790(个)=108×5=540(个)答:王文、李宁和张雨5分钟分别掂了790个、540个和620个球。王文李宁张雨
算一算,比一比,你有什么发现?(1)(2)小括号能够改变运算顺序,结果不变。=286-26=260=360-100=260360-74-26360-(74+26)465-(65+29)465-65-29=465-94=371=400-29=371
(45+36)×5=×=815405先说出各题运算顺序,再计算。(86-56)×8=×=308240
80×2+625×4-1540-(99-9)240+(79-59)不计算在里填上“>”“<”或“=”><=80×(2+6)25×(4-1)540-(99+9)240+79-59>
这节课你们都学会了哪些知识?在有括号的算式里,它的运算顺序是要先算括号里的,再算括号外面的。课堂小结
课后作业1.从教材课后练习选取;2.从课时练中选取。
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。