资料简介
认识角复习导入知识梳理课后作业巩固练习8过年——总复习青岛版(六年制)数学二年级上册
角的组成角的分类角的大小比较角的画法数图形一个顶点,两条边从小到大:锐角、直角、钝角角的两条边叉开的越大,角就越大。先画顶点再画边要按规律数才容易数全认识角角的两条边张开得大,角就大;角的两条边张开得小,角就小。从小到大依次是:锐角、直角、钝角先画顶点,再画两条边比直角小的角叫做锐角比直角大的角叫做钝角复习导入
知识梳理顶点边边角有一个顶点、两条边。顶点边边边顶点边
九折八五折1.从一点起,用尺子画一条直直的线;2.再用尺子向不同的方法画一条线;3.画上角的符号。
像扇子、剪刀、吸管上的角,大小可以变化。角的大小与两边张开口的大小有关。
认识直角这些角都是直角,用“”表示。
画直角
可以用来比较,也可以用活动角来比较。、和,哪个角大?
直角锐(ruì)角钝(dùn)角比直角大的角比直角小的角⑤②④①③⑥你能想办法做出一个角吗?
填一填。巩固练习一个角有()个顶点,()条边。请写出角各部分的名称。12顶点边边
下面的图形哪些是角?请打“√”,不是请打“×”。×√√√××
用三角板判断下面的图形中,哪些是直角。(是直角的画“√”,不是直角的画“×”)()()×√()√()√
把下面的角按照从大到小的顺序排列。(4)(3)(2)1___>___>___>___4123
数一数,下面图形中各有几个角?()个角()个角()个角()个角()个角695185()个角
找一找,下列图形有几个直角,并标出直角符号“()”。()个直角()个直角()个直角()个直角()个直角433216
画一画,从给出的三个点出发,画三个角。分别画一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。
2、书面上的直角比黑板面上的直角小。()3、直角没有顶点。()4、下图的三个直角一样大。()5、钝角一定比锐角大。()数学小法官(对的打√错的打×)1、角的两条边越长,角就越大。()×××√√6、图中有3个角。()×
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。