资料简介
青岛版（六年制）数学二年级上册智慧广场情境导入活动探究课外活动活动课拓展延伸
情境导入你能数出这些图形中有多少个角吗？
活动探究活动数图形数一数。
数出窗户上有多少个长方形。活动数图形窗户上的长方形既包括基本的小长方形，又包括基本的小长方形组成的大长方形，求一共有多少个长方形，就是求各类长方形的个数和。
活动数图形数出窗户上有多少个长方形。第一种：（基本图形）123有3个长方形。
活动数图形数出窗户上有多少个长方形。12有2个长方形。第二种：（由2个基本图形组成的组合图形）
活动数图形数出窗户上有多少个长方形。1有1个长方形。第三种：（由3个基本图形组成的组合图形）
解决问题。活动数图形3+2+1=6（个）答：窗户上有6个长方形。
数图形的个数时，要仔细观察，按顺序分类数，先数基本图形，再数由基本图形组成的组合图形，最后相加，求出图形的总个数，做到不重复，不遗漏。通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
拓展延伸下图中一共有多少条线段？基本线段有5条。由2条基本线段组成的线段共有4条。第1条第2条第3条第4条第5条第1条第2条第3条第4条
下图中一共有多少条线段？由3条基本线段组成的线段共有3条。由4条基本线段组成的线段共有4条。第1条第2条第3条第1条第2条
下图中一共有多少条线段？由5条基本线段组成的线段共有1条。5+4+3+2+1=15（条）答：图中一共有15条线段。1条
数一数教室每个窗户中有几个长方形。课外活动
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