首页 > 小学 > 数学 > 2021年青岛版二上数学1.1 乘法的初步认识（1）课件
资料简介
乘法的初步认识（1）看魔术——乘法的初步认识情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业
仔细观察右图，你发现了哪些数学信息，根据这些数学信息你能提出什么数学问题？
变出了多少朵花？
变出了多少朵花？我们用学具摆一摆。2，4，6。
变出了多少朵花？我们用学具摆一摆。3个2相加。2+2+2=（朵）6
一共多少个灯笼？
3+3+3+3+3=（个）155个3相加。
一共有多少条鱼？
4+4+4+4=（条）164个4相加。
□○□○□○□=□（个）（）个（）相加得（）。1.一共有多少个同学在下棋？2+2+2+28428
2.摆一摆，算一算，说一说。3+3=6，2个3相加得6。2+2+2=6，3个2相加得6。
3.数一数，算一算。□+□+□=□（）个（）相加得（）。□+□+□+□=□（）个（）相加得（）。4441234123333124312
□+□+□=□（）个（）相加得（）。□+□+□+□+□=□（）个（）相加得（）。55515351533333155315
4.每张照片按人数打印，一共需要打印多少张？3＋3＋3=93个3相加得9。
5.小鸡种禾苗。2＋2=42个2相加得4。小鸡有多少只？禾苗有多少棵？6＋6=122个6相加得12。
同数连加就是求几个几是多少。这节课你有什么收获？你还有什么问题？
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