资料简介
冀教版数学五年级上册24点游戏情境导入活动探究课外活动活动课拓展延伸
情境导入同学们,你玩过扑克牌吗?你都玩过什么游戏呢?
活动探究24点游戏大小王可以当作0!
四人玩游戏规则:(1)给每人顺次发一张牌。(2)四人一齐亮牌,每人根据四张牌面上的点数进行加减乘除运算(每张牌上的点数只能用一次),谁先算出得数24或用不同的方法算出24,就得10分。如果都算不出,就重新发牌。例如,四人拿到的扑克牌分别是3、4、8、12。
红红这样算:12×3-(8+4)=24聪聪这样算:12×4-8×3=24她们二人分别得到10分。同学们,试着玩一玩吧,看谁赢得多!
任意几人玩游戏规则:(1)给每人发四张牌。(2)根据自己手中牌上的点数组成得数是24的算式。写出一组得10分。同学们,换种游戏规则,看谁得的分多!
拓展延伸中国人将四种花色理解为春、夏、秋、冬四个季节;法国人将四种花色理解为矛、方形、丁香叶和红心;德国人把四种花色理解为树叶、铃铛、橡树果和红心;意大利人将四种花色理解为宝剑、硬币、拐杖和酒杯;瑞士人将四种花色理解为橡树果、铃铛、花朵和盾牌;英国人则将四种花色理解为铲子、钻石、三叶草和红心。
四人一组,玩一玩“24点”游戏课外活动
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