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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》附精品答案

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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列购物行为你赞同的是(  )。A.小红在超市买文具拆了好几个包装B.小璐和妈妈去超市的时候偷着拿了好几个塑料袋,准备回家当垃圾袋C.小明挑选商品时将商品放回原处2.校园里的冲突时有发生,我们可以做个(  )。A.欺负事件中的施暴者B.欺负事件中的袖手旁观者C.欺负事件中的调解者3.很多浪费行为是我们错误的想法导致的,比如(  )。A.小丽认为,浪费行为的人多着呢,我自己节约没用。B.小玲认为,在饭店请客,要按需点餐,免得吃不完。C.小华认为,保质期短的食品,即便是搞促销,我们也可以尽量少买些。4.当同学获奖时,你应该(  )。A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话5.你的好友被人欺负,你会( )。A.看到就去向老师报告B.对欺负行为说“不”C.赶紧走开\nD.起哄看热闹6.人们的消费习惯易于向(  )调整,难于向(  )调整。A.下上B.简单复杂C.上下7.我也知道有些东西不应该要,但是心里特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想呢?下列做法不正确的是(  )。A.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐B.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,和他们一起去打工,等攒够了钱再去买C.我的办法很简单,就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后,诱惑就小了不少D.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了8.小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的?(  )A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了,小芳严厉的批评了他9.我们(  )说到做到的人。A.敬佩B.鄙视C.唾弃10.我们都有过购物的经历,怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有不少( )。A.学问\nB.问题C.提问D.问号二.填空题(共10题,共34分)1.(   )是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法(   )。2.“QS”是(   )的缩写,在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。当你的消费权益受到侵害时,可以拨打消费者协会投诉电话(   )。3.在我们的身边存在着各种各样的(   )。只有正确认识产生(   )的原因,才能更好地(   )。4.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(     )。它是消费者更换商品、保修商品等的(     ),也是国家管理财政、征收税款的重要工具。5.学会(   ),是拥有健康生活的重要条件。6.(   )是对劳动者劳动成果的不尊重。7.在校内受到欺负可以请同学(   ),也可以向老师(   )。8.只有正确认识产生冲突的(   ),才能更好地解决冲突。9.向朋友提出(   )的要求,往往会伤害朋友之间的友谊。10.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便(   )和(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.我们的校园生活很愉快,不会产生任何冲突。(  )2.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。(  )3.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。(  )4.说到做到是一个人诚信的重要标志。(  )5.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。(  )6.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。(  )7.吃饭时小明总是吃剩下的就扔,不懂得节约。(  )8.新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。(  )9.合理开支就意味着要省钱。( )10.我们不能以大欺小,也不能被大同学欺负。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子         浪费电\n水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题,共31分)1.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。2.正确处理冲突有哪些好方法?3.请将下面句子补充完整。(1)当朋友有困难时,我愿(   )。当朋友犯错误时,我愿(   )。当朋友伤心时,我愿(   )。当朋友高兴时,我愿(   )(2)浪费有多种表现,把不爱吃的食物扔掉是浪费(   )是浪费;(   )是浪费;(   )是浪费。4.为了避免出现麻烦和纠纷,我们在购物时应注意哪些问题?(至少说3点)5.反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?六.辨析题(共2题,共12分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。2.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。七.材料题(共1题,共5分)\n1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共24分)1.请说出一个关于诚信的故事,并说一说诚信的重要性。2.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?3.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下,回答下面的问题。(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.B\n6.C7.B8.C9.A10.A二.填空题1.说到做到;尽力完成2.企业食品生产许可或生产许可;123153.冲突;冲突;解决冲突4.发票;凭证5.合理消费6.浪费行为7.主持公道;请求帮助8.原因9.不合理10.维修;退换三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。2.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人; 商议办法,和谐相处; 请人调解,解决冲突。3.尽力帮助;善意的批评他;耐心的倾听安慰他;分享朋友的喜悦;倒掉半瓶矿泉水是浪费;出门忘记关灯是浪费;电器不用长期开着是浪费。4.(1)在购物的时候不要随意拆开商品包装;(2)购买时注意商品的保质期;(3)消费完一定要索要发票。5.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张两面用,循环用水,人走关灯等。六.辨析题1.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实,自己说出口的话即是一种承诺,而承诺便是种责任,这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走,就应该遵从一定的规则,有章必循,有诺必践,有法必依。否则:就是失去立身之本,整个社会也就失去运行之规。2.\n子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。3.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭,不剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物!  盘子干干净净,照出你我品行。  美德始于心,节俭践于行。 查看更多

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