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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》通用

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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列现象属于合理消费的是(  )。A.根据实际需要采购日常用品B.去饭店就餐不加节制,随意点菜C.喜欢什么就买什么,没钱时到处借钱2.面对发生的冲突,一方或双方应该采取的正确方法(  )。A.控制情绪,尽量保持冷静B.指责对方犯错误,坚持一方理由C.伙同朋友、亲人找对方算账3.下列他的做法不正确的是(  )。A.尽量选择正规厂家商品B.到低价便宜的商场购买C.付款后应索要小票4.(  )是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成5.我们了解商品的重要途径不可以是(  )。A.商品外包装B.商品标签C.商品销量\n6.下列属于合理要求的是(  )。A.买生活必需品B.价格过于昂贵的名牌产品C.购买过量的游戏卡7.作为好朋友,友谊很重要,下面哪种做法才算是真正的友谊?(  )A.周丽为了交好朋友,买了很多巧克力给大家吃,还想请大家吃大餐B.李浩同学数学成绩一直不理想,在考试中,好友陈诚帮助他做了一道不会的题C.好友张雪经常帮助我补习功课,耐心的讲解有关问题,我很感动8.下列做法能交到朋友的是(   )。A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨B.小茹非常友善,总是乐意把东西借给同学们用C.看到同学获奖后,玲玲很不服气,认为没有什么了不起9.“爱保证”同学多次说话不算数,会(  )。A.没有人再相信他的话B.拥有越来越多的朋友C.赢得大家的信任和好感10.购物时遇到矛盾和问题,可以向(  )投诉。A.公安局B.工商管理部门C.政府部门二.填空题(共10题,共32分)1.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完(   )。2.好朋友之间总有说不完的(   ),应该说出来与大家分享。\n3.(   )是对劳动者劳动成果的不尊重。4.我们不仅要对(   )说话算数,也要对(   )说话算数。5.(   )来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,(   )才能深厚长久。6.在生活中,我们不仅会遇到一些(   )和(   ),也可能会遇到被他人(   )的情况。7.我们在购物时需要培养良好的(   ),做一个文明的消费者。8.购物时要有(     ),要在(     )购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。9.有时候我们会向朋友提出(   )的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的(   )。10.(   )更是对劳动者劳动成果的不尊重。三.判断题(共10题,共20分)1.消费者享有人身财产不受侵害的权利,商家有权搜查顾客的身体或背包。( )2.朋友之间相处时,要敢于批评对方的错误。(  )3.如果购买的商品有质量问题,可以要求商家更换或退货。( )4.我们在校外受到欺负时,要采取果断措施,保护自己。(  )5.说起来容易,做起来难,所以做不到也没事。(  )6.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。(  )7.不爱吃的食物扔掉。(  )8.勤俭节约是中华民族的传统美德。 (  )9.我们一定要对别人说话算数,对自己可以不算数。(  )10.“爱保证”的同学都是说话不算数的人。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共32分)1.假如你在下列情景中,你会怎样做?\n(1)小红打开买的面包发现已经变质了。(2)小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。2.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?3.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?4.为什么要说话算话、说到做到?5.珍贵的友谊来之不易,要珍惜我们的友谊,我们应该怎样做?六.辨析题(共2题,共11分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?2.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共24分)1.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:\n2.让我们友谊长存。3.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?\n(   )。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.C6.A7.C8.B9.A10.B二.填空题1.过期2.开心事3.浪费行为4.别人;自己5.友谊;友谊6.矛盾;摩擦;欺负7.购物习惯8.自我保护意识;正规商店9.不合理;友谊10.浪费行为三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题\n1.如图:五.简答题1.只要符合题意即可,如找商家协商要求赔偿、退还,还可以到消协投诉等。2.答:(答案不唯一)①稍微浪费一点没关系,太节俭了,别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情,和小孩子没有什么关系。3.购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。4.①说话算话是人的一个重要品质,说话不算话,不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。②说到做到是一个人诚实守信的重要标志,一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成,在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。5.①当朋友有困难时,我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是,我要提醒他,并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时,我会表示感谢。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。\n八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。2.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日3.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。 查看更多

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