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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》精品(各地真题)

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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于网购的说法,错误的是(  )。A.要货比三家B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品D.既快又便捷2.对于浪费小半瓶矿泉水,你赞成谁的说法?( )A.李兵说“浪费了水资源呗!”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛!”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力。”3.(  )是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成4.(  )明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》5.下面说到做到的是( )。A.小芳来找我跳绳,我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了B.昨天晚上睡迟了,起不来,今天干脆不晨练了C.小军正在练字,小红来找他,他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩\nD.小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生,但是到校时快上课了6.对文明购物的认识不正确的是(  )。A.购物讲文明是必要的行为规范B.购物讲文明是社会道德的基本要求C.购物文明和我们没有关系7.下面行为中,(  )是错误的。A.当朋友有困难时,我愿尽力帮助他B.当朋友帮助我时,我认为他就应该这样做C.当朋友伤心时,我耐心地安慰他8.下面哪个更符合文明顾客的语言(  )。A.快拿个文具盒,我看看B.请帮我拿个文具盒C.你这个文具盒太烂了9.说话不算数会伤害(  )。A.自己B.别人C.都有10.下列跟诚信无关的成语是(  )。A.立木而信B.一诺千金C.管鲍之交二.填空题(共10题,共34分)1.能否避免发生冲突,往往取决于我们处理(   )的方式,(   )不同,(   )也就不同。\n2.在我们的身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的(   ),采用正确的(   ),才能更好地解决冲突。3.(   )总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。4.(   )是人的一个重要品质,(   )不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。5.我们不仅要对别人说话(   ),也要对自己说话算数。6.(     )是一个人诚实守信的重要标志;我们不仅要对(     )说话算数,也要对自己说话算数。7.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用(     )摆脱烦恼。8.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会作出正确的(   )。9.(   )总是给我们温暖,让我们感受到(   )的存在。10.(   )既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的(   )之基。三.判断题(共10题,共20分)1.朋友之间在一起是开心和美好的。(  )2.我们提出的购物要求,如果父母不能满足我,我就不理他们。(  )3.商家提供的购物小票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。(  )4.消费者权益保护法规定,消费者有权索要发票。( )5.我们要从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。( )6.只要是好朋友,不管什么事情都要帮着。(  )7.课间一个小同学在走廊里快速奔跑,执勤的同学真诚劝告他。(   )8.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。(  )9.我和李云每天都到学校书法室去练书法,时间久了,我俩就成了好朋友。(  )10.看到同学有一双名牌运动鞋,家庭不富裕的我也买了一双,这是合理消费。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。\n五.简答题(共5题,共35分)1.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?2.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票?3.简要说说我们的购物要求哪些是合理的?哪些是不合理的?4.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?5.小敏到一家玩具店买玩具,在结账时,老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏,你要发票吗?为什么?六.辨析题(共2题,共17分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共16分)1.\n曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:2.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?3.今天我们和小丽在一起吃饭,妈妈说要多点一些菜,不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.B8.B9.C10.C二.填空题1.矛盾;方式;结果2.原因;方式方法3.友谊4.说话算数;说话不算数5.算数6.说到做到;别人7.合理的方式8.购物选择9.友谊;真情10.诚信;生存三.判断题\n1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.①控制情绪,保持冷静②交换意见,讲清道理③换位思考,理解他人④商议办法,和谐相处⑤请人调节,解决冲突2.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证:也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此。购买物品、接受服务时一定要索要发票。3.合理的要求:①生活必需品;②有利于我们健康成长……不合理的要求:①价格过于昂贵;②增加家庭经济负担;③动机不纯,为了在同学面前炫耀……\n4.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。5.索要发票.维权依据《消费者权益保护法》;发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证;发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装,发现玩具有破损,或玩的过程中很快就坏了……没有发票维权很困难。六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。2.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)3.妈妈,这种想法是错误的,点的菜够吃就可以了,多了吃不完就会浪费,节约是习惯,更是美德,我们每个人都要从自身做起,从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。 查看更多

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