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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》精品附答案

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资料简介

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.对于我们来说,购买下列物品属于合理消费的是(  )。A.课本和文具B.高档手表C.进口零食D.名牌包包2.在(  )这一类商品上,粘贴“中国能效标识”。A.服装B.文具C.家用电器D.药品3.下列属于我们提出的不合理要求的是购买( )。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌4.学校组织春游,同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是(  )。A.矿泉水;牛奶;橘子;苹果B.鸡蛋;鸡腿;牛奶;香肠C.矿泉水;薯条;辣条;苹果D.矿泉水;面包;鸡蛋;苹果5.下列不属于学校中的欺负行为的是(  )。\nA.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事,告诉了王老师D.管低年级学生要钱6.我们在生活中要做到(   )。A.对自己负责,对他人负责B.答应老师和同学一切的要求,并向他们做出保证C.多向老师和同学做保证7.我认为下列说法,(  )是正确的。A.当冲突发生,双方可以和交换意见,讲清道理B.只要我小心,我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙8.放学途经商店时,小芳买东西时阿姨多找了钱,(  )。A.不是我偷她的,不退B.她赚了的,无非少赚点而已C.退给阿姨,她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西9.当有同学给你起不堪入耳的外号时,你应该(  )。A.听之任之B.也给这个同学起外号C.找老师主持公道10.当我们提出一些愿望和要求时,不应该(  )。A.体贴父母,想想父母的辛苦和难处\nB.不提让父母为难的要求C.赶时髦,不能比同学差D.有利于我们健康成长二.填空题(共10题,共24分)1.我们都渴望获得(   ),但我们应该明白什么是真正的友谊。2.为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要(   )。3.(   )是习惯,更是美德。4.一粥一饭,当思(   );半丝半缕,恒念物力维艰。5.(   )是一种购物凭证,有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。6.注意产品有无质量检测合格证、(   ),生产厂名、厂址以及生产日期、(   )。7.节约粮食是一种(   ),更是一种(   )。大家要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。8.购买食品时,尽量购买绿色、(   )的产品。9.三国时期,徐原敢于直接批评好友吕岱的过失,所以吕岱视徐原为(   )。10.友谊总是给我们温暖,让我们感受到(   )的存在。三.判断题(共10题,共20分)1.我们在校外受到欺负时,要采取果断措施,保护自己。(  )2.平时我们在超市,商店购买一些小物品时,没有必要索要发票。(  )3.餐桌消费我们要倡导“吃多少点多少”,减少浪费。(  )4.遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。(  )5.我们应该多交益友。(  )6.我们要坚持对别人说到做到,对自己就不用那么认真了。(  )7.我要什么父母就给我买什么,这样才能体现父母对我的爱。(  )8.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。( )9.做文明的消费者,不但要语言文明,行为也要文明。( )10.守信用的人可以得到尊重。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。\n商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共24分)1.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?2.生活中,我们如何做一个文明的顾客?3.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。4.周末,芳芳约了晓晴去看电影,但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为:芳芳既然和我约好,无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说:如果你是晓晴你会怎样想?如果你是芳芳你会怎样做?5.我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊。(至少写3条)六.辨析题(共2题,共14分)1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?2.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共26分)1.曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:\n2.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。3.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.D5.C6.A7.A8.C9.C10.C二.填空题1.友谊2.发票3.节约粮食4.来之不易5.发票6.商标;有效期7.习惯;美德8.健康9.益友10.真情\n三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。2.文明顾客的行为:买水果时,不能用手乱捏;不要随意拆开包装;不需要的商品要轻轻放回原位;文明顾客的语言有:您好、请、谢谢您等。3.①随手关灯一小步,节约能源一大步②每天节约一滴水,难时拥有太平洋(答案不唯一)4.如果我是晓晴,我会理解方方的想法,从方方的角度来思考问题,原谅方方的做法;如果我是芳芳,我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白,并做到下一次的约定5.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难,我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时,我会真心感谢。④当朋友犯错误时,我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时,我会虚心接受。(意思对即可)六.辨析题\n1.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。2.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。3.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。 查看更多

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