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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》精品加答案

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资料简介

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.为了杜绝浪费下列做法合理的是(  )。A.把饭菜都打包回家,然后再扔掉B.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时,关掉水龙头D.使用一次性筷子2.下列观点正确的是(   )。A.太节约了别人会笑话我。B.“光盘行动”,从我做起。C.我自己花钱买的浪费点没关系。3.很多浪费行为是我们错误的想法导致的,比如(  )。A.小丽认为,浪费行为的人多着呢,我自己节约没用。B.小玲认为,在饭店请客,要按需点餐,免得吃不完。C.小华认为,保质期短的食品,即便是搞促销,我们也可以尽量少买些。4.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?(  )A.啊,这个玩意儿我没见过,我的买回去B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我的买C.这是我常用的,正打折,买3本留着用5.合理消费应该(  )。A.量入为出有计划B.不知节制C.不知约束\n6.下列哪种行为不会交到朋友?(  )A.我们几个很谈得来,越聊越起劲儿B.兰兰乐于助人,班里谁有事她都会帮忙C.小军在班里奔跑,把同学撞倒了也不道歉,还和同学吵起来了7.你认为下面哪个是懂事的好孩子?(  )A.和同学攀比购物B.注意节约,合理消费C.购物时赶时髦8.下列说法正确的是(  )。A.那些家庭收入少的同学,花钱要有计划,我家收入多,可以吃好的,穿好的,没必要计划B.购物时要有自我保护意识,要在正规商店购买,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益C.我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢9.如果消费者权益被侵犯了,应该靠(  )维权。A.《消费者权益保护法》B.《刑法》C.《宪法》D.《经济法》10.下列属于节约行为的是(   )。A.本子写了几个字就扔掉B.离家出门关灯C.丢了橡皮弄坏铅笔\n二.填空题(共10题,共26分)1.(   )是习惯,更是美德。2.在学校生活三年多了,我交到了很多好(   )。跟他们在一起,总有说不完的(   )事。3.生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到(   )的情况。4.除了饮食方面的浪费,在我们身边还“(   )”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微,我们根本没有(   )。 5.注意产品有无质量检测合格证、(   ),生产厂名、厂址以及生产日期、(   )。6.浪费行为更是对(     )的不尊重。7.说到做到是一个人(   )的重要标志。8.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(   )。9.产生冲突并不可怕,采用(     ),可以很好地化解冲突。10.当人们获得意外之财时,往往会毫不珍惜,(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.我们要理性消费,学会做出正确的购物选择。( )2.购买物品、接受服务时一定要索要发票。(  )3.好朋友有了缺点千万不要指出来,不然会产生矛盾。(  )4.当朋友有困难时,我们要尽力帮助。(  )5.浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。(  )6.我们要理性消费,学会做出正确的购物选择。( )7.发生冲突时,不管处理方式如何,结果都是一样。(  )8.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。(  )9.对自己说话算数只能靠自觉。(  )10.张勇听到好朋友说白己的房间很乱,他暗下决心要把房间收拾整齐,第二天起床后,张勇着急出门,把收拾房间的计划又搁置了。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。\n五.简答题(共5题,共32分)1.怎样做到有计划的消费——量入为出?2.本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带领大家珍惜粮食。在生活中,你和你的家人是怎样支持光盘行动的?(不少于2条)4.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?5.勤俭节约是中华民族的传统美德,请你分享一个你知道的关于勤俭的小故事,并说一说你从中学到了什么?六.辨析题(共2题,共18分)1.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共28分)1.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……\n(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:(   )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:(   )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:(   )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(   )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:(   )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?(   )。2.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。3.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?参考答案一.选择题1.C\n2.B3.A4.C5.A6.C7.B8.B9.A10.B二.填空题1.节约粮食2.朋友;开心3.被他人欺负4.潜伏;察觉5.商标;有效期6.劳动者劳动成果7.诚实守信8.消费者9.正确的方法10.挥霍使用三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下:\n五.简答题1.(1)按实际需要采购日常用品;(2)饮食适量,按需就餐;(3)有储蓄,可以进行投资理财。2.①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。3.饭店用餐做到合理点餐,不浪费;外出旅游做到节约节俭,合理消费。4.答:(答案不唯一)①稍微浪费一点没关系,太节俭了,别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情,和小孩子没有什么关系。5.朱元璋的故乡凤阳,流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。学到的道理:勤俭是中华民族的传统美德,代代相传。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。\n示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。3.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可) 查看更多

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