部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》带答案（能力提升）

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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》带答案（能力提升）

2022-07-06 22:24:09
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资料简介

部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.（）不是真正的朋友。A.考试遇到了难题，同桌小亮递过来一张纸条B.只要有错误，明明就给我委婉地指出来C.肖扬总是和我一起爬山、游泳、读书，共同进步2.下列行为不属于浪费的是（）。A.将铅笔、橡皮、书本等经常丢失B.随意丢弃物品、破环物品C.买一些与学习有关的书籍3.不利于化解冲突的是（）。A.控制情绪，保持冷静B.理直气壮，严厉指责C.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人4.下列说法错误的是（）。A.不守信用的人是得不到尊重的B.言必行，行必果C.说到做到的人有很多，没什么了不起5.谁没有保护好自己的利益？（）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况。\nC.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换。6.小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的？（）A.考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B.小明让好友小芳选他当班长C.小明犯错了，小芳严厉的批评了他7.下列不属于诚信的名言的是（）。A.立木为信B.一诺千金C.守株待兔8.下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求是（）。A.让朋友帮自己搬东西B.朋友遇到困难时主动伸手C.借朋友作业抄袭D.批评朋友犯的错误9.我们因购买、使用商品或者接受服务受到人身伤害时，我们（）。A.自认倒霉B.扔给他们，和他们吵闹C.向消费者协会或工商管理部门投诉10.关于发票，下面理解不正确的是（）。A.如果你不要发票，我可以给你便宜点B.消费者有权索要发票C.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证D.发票是国家管理财政、征收税款的重要工具\n二.填空题(共10题，共32分)1.如果我们向朋友提出（）的要求，会伤害朋友间的（）。2.一个人要（），说到做到。只说不做是不讲（）的表现。3.好朋友之间总有说不完的（）事，与（）在一起是那么开心美好。4.发票是（）、（）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。5.关于诚信的成语有立木而信、（）、（）等。6.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（）。7.消费者协会投诉电话是（）。有计划的消费就是“量入为出”，反之，过度的消费就会（）。8.（）更是对劳动者劳动成果的不尊重。9.产生冲突并不可怕，采用（），可以很好地化解冲突。10.根据实际需要合理消费，是拥有（）的重要条件。三.判断题(共10题，共20分)1.新买的水彩笔没水了，你应该要求超市退换。（）2.消费者投诉电话是12315。（）3.对他人说话一定要算数，对自已说话可以不算数。（）4.做文明的消费者，不但要语言文明，行为也要文明。（）5.做事就要做大事，在平凡的岗位上做不出什么成绩。（）6.有个组员值日的时候生病了干活很慢，组长过去指责他。（）7.试用多个商品不放回原位是不文明现象。（）8.朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（）9.父母挣钱不容易，我们要注意节约，合理消费。（）10.当其他同学被欺负时，帮助被欺负的同学，对欺负行为说不。（）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子浪费电水龙头没有拧紧浪费食物吃不了的饭菜倒掉浪费木材没有关灯浪费水资源五.简答题(共5题，共29分)\n1.浪费有多种表现，请你列举三个实际生活中浪费的例子。2.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？3.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？4.怎么避免买到“三无”产品？买到了又该怎么办呢？5.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？六.辨析题(共2题，共11分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共24分)1.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。\n结果：（）你的选择是：（）。2.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题1.不合理；友谊2.言行一致；信用3.开心；朋友4.解决纠纷；索要赔偿5.一诺千金；曾子杀猪6.发票7.12315；入不敷出8.浪费行为9.正确的方法10.健康生活三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×\n7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。2.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。3.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定4.（1）购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，购物时要有自我保护意识，要在正规商店购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。（2）购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。5.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。六.辨析题\n1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。2.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。查看更多