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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》含答案【能力提升】

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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.当同学获奖时,你应该( )。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话2.下面哪个顾客的行为不够文明?(  )A.李明:请帮我拿个文具盒吧B.张华:把不需要的商品放回原位C.王红:用手捏捏,挑选结实的水果D.刘英:反复观看商标、外包装、说明书3.自己说话算数只能靠(  )。A.有人监督B.自觉C.随意作保证不考虑后果4.说话不算数的人,最后失去的是(  )。A.勇气B.毅力C.恒心D.信用5.在校外受到欺负采取措施不当的是(  )。A.要保持冷静,不要害怕。B.与欺负自己的人对着干。\nC.观察周围的环境。寻找脱身的方法。D.向路过的大人或附近的居民求助。6.小明付款后走出商场,防盗感应门响了,原来是感应门坏了,故检测到没有付款,但商场保安抓住他不放,硬要搜查身体,对此下列同学的说法正确的是(  )。A.小红:“给他搜身吧,反正也付款了,这件小事就过去了”B.小光:“小明应该大声叫喊保安已经付款过了”C.小亮:“搜身对于小明来说侵犯了他的隐私权”7.网上购物时,应该(  )。A.只要价钱便宜就行B.货比三家C.查看评价情况,无差评就行D.以上都要关注8.我认为下列说法,(  )是正确的。A.当冲突发生,双方可以和交换意见,讲清道理B.只要我小心,我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙9.小华和小明发生矛盾冲突时,彼此都认为错在对方,这时解决的办法可以是(  )。A.以打架论输赢B.请班长来调解C.互不相让,继续理论10.下列行为不属于量入为出的是(  )。A.按实际需求购买日常用品\nB.饮食适量,按需就餐C.特价之时疯狂购买,不管有用没用D.有储蓄,可以进行投资理财二.填空题(共10题,共36分)1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(   )。2.能否避免发生冲突,往往取决于我们(   )。在校内受到欺负可以请同学(   ),也可以向老师(   )。3.友谊来之不易,需要(   )。学会与朋友相处,友谊才能(   )。4.我们敬佩(   )的人,(   )的人是得不到尊重的。5.“由俭入奢(     ),由奢入俭(     )。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。6.说到做到是一个人(   )的重要标志。7.言必行,(   );(   ),诺千金。8.面对冒犯其至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起(  )。9.说话算数是人的一个重要(   )。说话不算数会给他人造成(   )。10.勤俭节约是中华民族的(   ),我们要养成勤俭节约的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。(  )2.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语,凝结着古人的智慧。(  )3.说到做到是一个人诚信的重要标志。(  )4.在校内受到欺负,只能找老师。(  )5.购物讲文明,是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。( )6.好朋友之间总有说不完的开心事。(  )7.面对冲突时,我们可以换位思考,理解他人。(  )8.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说,这有什么又不是买不起,自己家的钱想怎么花就怎么花。( )9.《义务教育法》规定:消费者享有人身不受侵害的权利。(  )10.对于一些冲突,我们可以使用拳脚去解决。(  )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问, 维权意识不能少。\n合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共28分)1.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。2.当我们在校外受到欺负时,应该如何保护自己?3.在购物时应该注意些什么问题?4.小敏到一家玩具店买玩具,在结账时,老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏,你要发票吗?为什么?5.面对冲突有哪些好的处理方法呢?六.辨析题(共2题,共13分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共28分)1.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?2.请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。\n(1)在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”(2)李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?3.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.D5.B6.C7.D8.A9.B10.C二.填空题1.消费者2.处理矛盾的方式;主持公道;请求保护3.珍惜;深厚长久4.说到做到;不守信用5.易;难6.诚实守信7.行必果;学季布8.法律的武器9.品质;伤害10.传统美德;好习惯三.判断题1.√2.√3.√4.×\n5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.生活中不文明购物的行为有挑选物品时不注意卫生、破坏商店商品、购物时大声喧哗等等。2.要保持冷静,不要害怕;观察周围的环境,寻找脱身的办法;向路过的大人或附近的居民求助;可以先妥协,但要记住对方特征,以便事后报警。3.购买食品时,看生产日期保质期,尽量购买绿色、天然的产品;东西如有“三包卡”,一定要保存好,方便维修和退换;购物时,尽量选择正规厂家的合格产品。4.索要发票.维权依据《消费者权益保护法》;发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证;发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装,发现玩具有破损,或玩的过程中很快就坏了……没有发票维权很困难。5.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题\n1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的,②我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。2.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。3.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。 查看更多

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