资料简介
冀教版数学五年级上册小数点向右移动的变化规律及单位的改写课前导入探究新知课堂小结课后作业小数乘法课堂练习2
课前导入你知道小数点为什么“厉害”吗？
九折八五折探究新知把你的算法和同学交流一下，并用算式表示出来。1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？100枚、1000枚呢？
1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？100枚、1000枚呢？10枚纽扣：0.05×10＝0.5(元)100枚纽扣：0.05×100＝5(元）1000枚纽扣：0.05×1000＝50(元）1枚5分，10枚就是5角…
说一说观察上面几个算式，你发现了上面？10枚纽扣：0.05×10＝0.5(元)100枚纽扣：0.05×100＝5(元）1000枚纽扣：0.05×1000＝50(元）0.05乘100…0.05乘10，0.05的小数点就向右移动一位。一个数扩大到原来的10倍，小数点就向右移动一位；扩大到原来的100倍，小数点就向右移动两位…
试一试把3.87分别扩大原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？自己试着做一做，再用计算器检验一下。3.87扩大10倍38.73.87扩大100倍3873.87扩大1000倍3870位数不够时，要用0补足哟！
说一说你是怎样做的。把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数。1.3m0.65m
长1.3m宽0.65m1米是100厘米，0.3米是30厘米……把米改成厘米，直接乘进率100，1.3乘100……1.3米＝100厘米＋30厘米＝130厘米1米＝100厘米1.3×100＝130厘米把高级单位的数改写成低级单位的数，要乘进率。0.65m＝_______cm65
课堂练习1．按要求填写下表。0.0071.0248.260.9扩大到原来的10倍扩大到原来的100倍扩大到原来的1000倍0.070.77102.410.24102482.68268260990900
课堂练习1．按要求填写下表。小汽车白鳍豚金丝猴龟速度（千米/分）1.8351.330.630.0042速度（米/分）183513306304.2
2．算一算。3.68×100＝0.006×1000＝0.105×100＝2.75×10＝0.45×100＝3.6×100＝5.635×1000＝0.08×10＝368455635610.50.836027.5
3．填空。(1)一个不为0的数的小数点向右移动一位，所得的数扩大到原来的()倍。(2)一个不为0的数的小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了()倍。109这两道题有什么区别呢？辨析：“增加了”与“扩大到”的含义混淆。
0.85米＝()厘米0.07平方米＝()平方分米3.75千米＝()米1.23吨＝()千克5.04千克＝()克1.96升=()毫升4．在括号里填上适当的数。85504073750123019601米=100厘米1平方米=100平方分米1千米=1000米1吨=1000千克1千克=1000克1升=1000毫升
4.25米＝()米()厘米8.06吨＝()吨()千克9.05平方分米＝()平方分米()平方厘米4.85米=()米（）厘米6.09吨=()吨（）千克258460945．在括号里填上适当的数。585690
6．改错。1平方米=100平方分米5.8平方米＝(58)平方分米改正：5.8平方米＝()平方分米3.05千克＝(3)千克(5)克改正：3.05千克＝()千克()克5801千克=1000克350
这节课你们都学会了哪些知识？小数点向右移动的规律小数点向右移动一位、两位、三位……，所得的数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……如果小数位数不够时，要用0补足。。课堂小结
把高级单位的数改写成低级单位的数用高级单位前面的数乘进率，位数不够的用“0”补足。课堂小结
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
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