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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》可打印

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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.关于失信的成语故事是(   )。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥2.周末小丽去超市买学习用品,回家后她发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,返回超市要求退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?(  )A.大吵大闹B.自认倒霉C.请父母来理论D.首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉3.下列说法正确的是( )。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭,吃剩的菜打包带走,会让人笑话C.我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉D.快过期的商品搞特价,可以多买些4.对“由俭入奢易,由奢入俭难”的理解错误的是(  )。A.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易,但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活,这样就非常困难B.人们的消费习惯易于向上调整,难于向下调整\nC.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯,结果往往是量入为出D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯5.下列属于朋友之间不合理要求的是(  )。A.选学习委员的时候让朋友给自己投票B.让朋友帮自己抬一桶水C.让朋友给自己讲解数学问题D.让朋友保守自己的秘密6.选择食品主要看(  )。A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好D.配料越丰富越好7.下列属于文明购物现象的是( )。A.挑选商品时,轻拿轻放B.挑选水果时,用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装8.当朋友犯错误时,你认为最好的做法是(  )。A.事不关己,不管不问B.用恰当的方式提醒,并帮他改正C.怕得罪朋友,还是不说为好D.当众指出他的错误,不管他能否接受9.购物时遇到矛盾和问题,可以向(  )投诉。A.公安局\nB.工商管理部门C.政府部门10.(  )之间总有说不完的开心事,说出来与大家分享一下吧。A.同学B.好朋友C.邻居二.填空题(共10题,共30分)1.除了(   )方面的浪费,在我们身边还潜伏着(   )的浪费。2.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(   )的愿望会被父母拒绝。3.(   ),当思来处不易;(   ),恒念物力维艰。4.能否避免冲突的发生,往往取决于我们(   )的方式,方式不同,结果也就不同。5.学会克制,根据实际需求(   )消费,是拥有(   )的重要条件。6.在校外受到欺负时,需要果断(   )。7.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(   )冲突。8.说话算数是人的一个重要(   )。说话不算数会给他人造成(   )。9.(   )是对劳动者劳动成果的不尊重。10.购物时要有(     ),要在(     )购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。三.判断题(共10题,共20分)1.经常在学校和家里做保证,但是说话不算数。(  )2.试用多个商品不放回原位是不文明现象。(  )3.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(  )4.被同学欺负时,我们要大打出手,用拳头保护自己。(  )5.李元和同学约好了去少年宫,他没去但及时向朋友说明了原因,他是一个说话不算数的人。(  )6.我们花钱去饭店消费,不用礼貌对待饭店的工作人员的。(  )7.只要对别人说话算数就行,对自己说话算数无所谓。( )8.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。( )9.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品,我们都不能购买。(  )10.购物讲文明,是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。( )\n四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共28分)1.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?2.妈妈让你去超市买一瓶醋,看着货架上众多的品种,你打算怎么选择呢?3.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?4.你有帮助自己说话算数的妙招吗?写出来和大家分享―下。5.请说说你对真正友谊的理解。六.辨析题(共2题,共12分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共30分)\n1.认真看漫画,思考下面的问题并作答。 (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?2.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。3.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下,回答下面的问题。\n(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.C5.A6.C7.A8.B9.B10.B二.填空题1.饮食;形形色色2.不合理3.一粥一饭;半丝半缕4.处理矛盾5.合理;健康生活6.采取措施,保护自己7.化解8.品质;伤害9.浪费行为10.自我保护意识;正规商店三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√\n四.连线题1.如下:五.简答题1.①转移注意力②自我克制,冷静面对③找替代的东西2.只要符合题意即可,如注意看瓶子上的外包装,仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。3.①控制情绪,保持冷静②交换意见,讲清道理③换位思考,理解他人④商议办法,和谐相处⑤请人调节,解决冲突4.首先要制定详细的计划,然后要严格按照计划执行,形成习惯。5.能在你遇到困难的时候伸出援手,能在你犯错误时给予批评指正,能在你骄傲的时候给予提醒等。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。七.材料题\n1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。3.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭,不剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物!  盘子干干净净,照出你我品行。  美德始于心,节俭践于行。 查看更多

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