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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及答案(夺冠)

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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.当产品出现问题时,消费者不应(  )。A.要求更换产品B.要求退货C.要求赔礼道歉D.忍气吞声2.下面不属于浪费的是( )。A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴。C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。3.下列行为属于合理消费的是(   )A.买东西不知节制,超过预算。B.不仅没有储蓄,还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。4.下列成语体现诚信的是( )。A.一诺千金B.天道酬勤C.愚公移山5.下列属于产生冲突原因的是(  )。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼\nC.讲文明,懂礼貌D.说话客气,做事公道6.张明下决心每天要练2张毛笔字再出去玩。周六,在他练字的时候,好朋友徐强招呼他去踢球,他该(  )。A.对自己说话算数,继续练字B.不能让朋友不高兴,出去踢球C.有理由,可以对自己说话不算数7.下面哪个行为我们应该点赞?(  )A.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶B.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜8.下面说法正确的是(  )。A.这个东西我喜欢,先借钱买了再说B.合理开支,量入为出。C.这个披萨太好吃了,多买几包D.让爸妈多买点零食,我饿了好填肚子9.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理10.晚上作业还没有写完,电视里却在播放我爱看的动画片,这时我会(  )。A.看电视,作业无所谓B.关掉电视,写作业C.看电视,第二天借同学的作业抄一下就行了\n二.填空题(共10题,共40分)1.消费者协会投诉电话是(   )。2.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人(   ),就要想办法尽力完成。3.通过(   )、(   )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。4.我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家(   )解决,(   )未果可以向消费者协会或(   )管理部门投诉。5.友谊(   ),需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能(   )。6.说到做到是一个人(   )的重要标志。一旦对他人做出(   ),就要想办法尽力完成。7.在我们身边存在这各种各样的(     )。只有正确认识(     ),才能更好地(     )。8.有时候我们会向朋友提出(     )的要求,却不知道,正是这些(     )的要求,伤害了朋友之间的友谊。9.合理的要求包括生活的必需品,有利于我们(   )的物品。10.我们敬佩(   )的人,不守信用的人是得不到(   )的。三.判断题(共10题,共20分)1.两人发生冲突,一定是两人都有责任。(  )2.过度消费会浪费资源,入不敷出。(  )3.我们要从小养成勤俭节约的好习惯。(  )4.“由俭入奢易,由奢入俭难”提醒我们要学会合理消费。( )5.别人有的东西我没有,那多丢脸啊!所以我必须要买。(  )6.绿色食品是指在良好的生态环境中,通过无污染的生产过程生产出的安全营养、无公害的食品。下图标志为绿色食品标志。(  )7.对自己说话不算数没关系,反正不会伤害别人。(  )8.购物时不要发票,老板可以便宜点,少花钱真是好事。(  )9.由俭入奢易,由奢入俭难。(  )10.我是小学生,喜欢名牌的东西,我买东西能消费得起。(  )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:\n一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题,共25分)1.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。2.课间时,晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间,在下楼时,大刚由于走得太急,不小心把前面晓峰的鞋踩掉了,还差一点把晓峰推倒,大刚连忙道歉,但晓峰见不是自己班同学,转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果?如果你是晓峰,会怎样处理这件事?3.请你说一说合理消费的好处。4.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例,说一说你的感受和做法。5.为了避免麻烦,购物时要注意些什么问题?六.辨析题(共2题,共11分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共18分)\n1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业,但是明明家来了客人,去不了了,明明该怎么办?2.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?3.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.A6.A7.B8.B9.B10.B\n二.填空题1.123152.诚实守信;做出保证3.合理比较;自我克制4.协商;协商;工商5.来之不易;深厚长久6.诚实守信;保证7.冲突;产生冲突的原因;解决冲突8.不合理;不合理9.健康成长10.说到做到;尊重三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.①随手关灯一小步,节约能源一大步②每天节约一滴水,难时拥有太平洋(答案不唯一)2.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生,产生不利的影响。如果我是晓峰,也会向大刚一样,相互礼让,心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。\n3.合理消费能够通过精打细算、量人为出,将生活安排得井井有条,有滋有味。4.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心,很气愤。我告诉老师,请老师问我做主。5.看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买东西时如有“三包”卡,一定要保存好,一遍维修和退换;购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.明明应该打电话告诉丽丽,自己有事去不了了,并请丽丽原谅。2.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)3.致我们的友谊ⅹⅹⅹ:;你好!;我想对你说感谢困难时你给我的帮助,感谢在我成功时给我的提醒,感谢你与我一起分享你的快乐。;衷心祝愿你健康快乐,学习进步!同时,也祝愿我们的友谊天长地久!;此致敬礼\n你的好朋友:ⅹⅹⅹ2020年7月3日 查看更多

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