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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》及参考答案【研优卷】

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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列行为属于合理消费的是(   )A.买东西不知节制,超过预算。B.不仅没有储蓄,还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。2.在生活中,我们要学会克制自己的欲望,根据家庭生活的实际需求合理消费,其中,(  ),进行有计划的消费,就是一种健康的消费观。A.量入为出B.入不敷出3.王凯答应周六和同学一起去公园玩,但因家中有急事走不开。事后,王凯应该(  )。A.不当一回事儿,反正是小事B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉,以得到同学的谅解4.人们的消费习惯易于向(  )调整,难于向(  )调整。A.下上B.简单复杂C.上下5.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时,你会(  )。A.分析是否合适B.无条件为他拉票C.只投他的票\nD.嫉妒,不投他的票6.正规商品的外包装上一般都有(   )。A.厂名、厂址、使用说明、生产日期B.厂名、使用说明、商品标签、生产日期C.厂名、厂址、使用说明、食品安全标识7.你认为下面哪个是懂事的好孩子?(  )A.和同学比购物B.购物时赶时髦C.注意节约,合理消费8.(  )可以判断广告的真假。A.看产品的名气B.看广告里是否有明星C.看广告,也要看产品本身9.经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。属于( )法律。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》10.下面哪个购物行为更文明(  )。A.轻拿轻放B.随意拆包装C.买水果,用手乱捏\n二.填空题(共10题,共38分)1.我们购物时一定也学会看(   ),因为上面的内容有利于我们了解商品信息。2.友谊总是给我们温暖,让我们感受到(   )的存在。3.根据实际需求(   )消费,是拥有健康生活的重要条件。4.注意产品有无质量检测合格证、(   ),生产厂名、厂址以及生产日期、(   )。5.正规商品的外包装上一般都有(   )、(   )、(   )等内容,这是我们了解(   )的重要渠道。6.我们在购物时需要培养(   ),做一个(   )的消费者。7.通过(   )、(   )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。8.同学交往中,我们都渴望获得(   ),但我们应该明白什么才是真正的(   )。9.学会(   ),根据实际(   )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。10.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(     )。它是消费者更换商品、保修商品等的(     ),也是国家管理财政、征收税款的重要工具。三.判断题(共10题,共20分)1.取之有度、用之有节,则常足。  (  )2.看到同学被欺负,小红想:“多一事不如少一事。”她就赶紧走开了。(  )3.我们不能向朋友提出不合理的要求。( )4.我们提出的购物要求,如果父母不能满足我,我就不理他们。(  )5.这是食品安全标志。( )6.为了证明没有私自携带商家的东西,可以让他们搜身。( )7.购买高档产品全部都是不合理消费。(  )8.对别人说话算数会有人监督,对自己说话算数只能靠自觉。(  )9.真正的友谊可以通过赠送礼品的方式获得。(  )10.餐桌消费我们要倡导“吃多少点多少”,减少浪费。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。\n第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共38分)1.妈妈让你去超市买一瓶醋,看着货架上众多的品种,你打算怎么选择呢?2.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。3.怎样才能使自己说话算数?4.有很多关于浪费与节俭的名言警句,谚语意味深长。请你找一找。5.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时,我愿(   )。当朋友犯错误时,我愿(   )。当朋友伤心时,我愿(   )。当朋友高兴时,我愿(   )。六.辨析题(共2题,共14分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共26分)\n1.当有人在阅览室旁若无人的吃东西,影响到你阅读时,你会怎么解决这个矛盾?下面有三种解决矛盾的方法,试着填一填,然后把你最想用的办法选出来。A同学说:再忍一忍,他们快结束了!结果:(   )。B同学说:怎么能在这里吃东西那! 结果:(   )。C同学说:请不要再阅览室里吃东西。结果:(   )。你的选择是:(   ),这也说明了一个道理:(   )。2.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。3.从水、电、气、衣物、文具等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.A7.C8.C9.D10.A二.填空题\n1.包装2.真情3.合理消费4.商标;有效期5.厂名厂址;使用说明;生产日期;商品信息6.良好的购物习惯;文明7.合理比较;自我克制8.友谊;友谊9.克制;需求10.发票;凭证三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.只要符合题意即可,如注意看瓶子上的外包装,仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。2.我心愿是能够买一辆自行车,这在家庭开支中是合理的。3.\n自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做,一步步慢慢道来,有时候有可能会比较难,但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话,经过自己的努力,我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。4.答:(答案不唯一)①取之有度,用之有节,则常足。②静以修身,俭以养德。③勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。④冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。5.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。当朋友高兴时,我愿分享朋友的喜悦。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.他俩继续边吃边聊;产生冲突,发生口角;听从建议,能够改正;C;我们处理矛盾的方式不同,结果就不同。2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。3.水是生命之源!新三年,旧三年,缝缝补补又三年。 查看更多

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